Prova UnirG 2020.1 com Gabarito Redação - necessidade ou mistificação? LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto abaixo para responder às q...
Prova UnirG 2020.1 com Gabarito
Redação
- necessidade ou mistificação?
LÍNGUA PORTUGUESA
Leia o texto abaixo para responder às questões 01 e 02.
Fim da pobreza extrema é crucial para um futuro sustentável, diz chefe da ONU.
Um futuro sustentável para todos é improvável, a menos que a globalização beneficie todas as crianças, suas famílias e comunidades, afirmou o secretário-geral da ONU, António Guterres, em sua mensagem para o Dia Internacional pela Erradicação da Pobreza, nesta quinta-feira (17). Observada a cada 17 de outubro, a data reconhece o esforço e a luta de mais de 700 milhões de pessoas em todo o mundo que vivem com menos de 1,90 dólar por dia.
Guterres observou que o foco da data este ano é “agir em conjunto para capacitar crianças, suas famílias e comunidades a acabar com a pobreza”, uma vez que a data ocorre durante o trigésimo aniversário da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança.
Ele disse que as crianças têm duas vezes mais chances de viver em extrema pobreza do que os adultos, o que as condena a “desvantagens ao longo da vida” e perpetua “uma transferência intergeracional de privações”. Além disso, as crianças de hoje viverão com o que o chefe da ONU descreveu como “as consequências devastadoras das mudanças climáticas”, a menos que sejam tomadas medidas agora.
Disponível em: <https://nacoesunidas.org/>.
Acesso em: 18 out.2019. (Adaptado)
(UnirG 2020) O texto acima, publicado no site das Nações Unidas, pertence ao gênero
(A) crônica, porque apresenta dados da realidade compartilhada, descrição realista, opinião do jornalista e discurso indireto livre.
(B) artigo de opinião, porque apresenta temas atemporais, descrição objetiva, linguagem informal e discursos direto e indireto.
(C) editorial, porque apresenta acontecimentos cotidianos, interpretação enviesada dos fatos, descrição realista e relatos pessoais de testemunhas.
(D) notícia, porque apresenta fatos reais, linguagem formal, narração objetiva e verbos modalizadores do discurso.
GABARITO.
QUESTÃO 02
(UnirG 2020) No primeiro enunciado do texto, a locução conjuntiva “a menos que” indica que beneficiar todas as crianças, suas famílias e comunidades é uma
(A) causa incompatível com a globalização e a sustentabilidade.
(B) condição indispensável para uma coexistência plural e equilibrada.
(C) circunstância indesejável produzida pela globalização.
(D) consequência intolerável dos projetos de modernização.
GABARITO.
QUESTÃO 03
(UnirG 2020) A palavra “intergeracional” ainda não possui uma presença consolidada nos dicionários de língua portuguesa, mas pelo contexto compreendemos seu sentido como o de uma transmissão de conhecimentos e práticas entre gerações.
Essa palavra relativamente nova foi formada a partir dos processos conhecidos como
(A) subordinação e hibridismo.
(B) imprópria e regressiva.
(C) combinação e aglutinação.
(D) prefixal e sufixal.
GABARITO.
Leia o poema a seguir para responder às questões 04 e 05.
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato.
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira.
Rio de Janeiro: José Olympio, 1973.
QUESTÃO 04
(UnirG 2020) Nesse poema, a situação de um ser biforme é expressa a partir do modo como o eu lírico explora os recursos semânticos da figura de linguagem conhecida como
(A) gradação, que realiza a desumanização do ser por meio de um progressivo esvaziamento de sua dignidade, restando os animais acima dele situados.
(B) metonímia, que toma o homem pelo cão a partir de uma característica comum a ambos, a voracidade com que se alimentam.
(C) hipérbole, que reforça a degradação do ser por meio da indignação do eu lírico ante a revelação de que o bicho era um homem.
(D) prosopopeia, que humaniza os bichos presentes no poema por meio da aproximação entre eles e o homem com o qual se irmanam.
GABARITO.
QUESTÃO 05
(UnirG 2020) A coesão é o processo que “costura” as palavras de um texto, conferindo-lhe unidade.
Nesse sentido, na penúltima estrofe do poema de Bandeira, o processo coesivo responsável pela ligação dos dois últimos versos ao primeiro é a
(A) retomada do advérbio “não”, que confere paralelismo aos três versos da estrofe.
(B) referência aos bichos, que expressa a unidade temática da estrofe em questão.
(C) elipse da palavra “bicho”, explícita no primeiro verso e subentendida nos dois seguintes.
(D) repetição da forma verbal “era”, que mantém a unidade de tempo e modo verbais ao conjunto de versos.
GABARITO.
QUESTÃO 06
Vício de fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mió
Para pior pió
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vão fazendo telhados
ANDRADE, Oswald de. Poesias reunidas.
Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1971. p. 59.
(UnirG 2020) As variações linguísticas presentes no poema transcrito decorrem de fenômenos
(A) sociais, pois expressam um modo de falar próprio do grupo a que o falante pertence.
(B) estilísticos, na medida em só ocorrem em contextos informais de comunicação.
(C) culturais, uma vez que apresentam diferenças linguísticas de ordem fonológica.
(D) históricas, já que apresentam transformações da língua no decorrer do tempo.
GABARITO.
LITERATURA BRASILEIRA
QUESTÃO 07
(UnirG 2020) Leia o fragmento do romance Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto (1988, p. 29).
Quase todas as tradições e canções eram estrangeiras; o próprio “Tangolomango” o era também. Tornava-se, portanto, preciso arranjar alguma coisa própria, original, uma criação da nossa terra e dos nossos ares. Essa ideia levou-o a estudar os costumes tupinambás; e, como uma ideia traz outra, logo ampliou o seu propósito e eis a razão por que estava organizando um código de relações, de cumprimentos, de cerimônias domésticas e festas, calcado nos preceitos tupis.
Nesse fragmento, compreende-se que a preocupação central do protagonista, a qual se estende por toda a narrativa, é a de
(A) conhecer os costumes de povos estrangeiros.
(B) resgatar culturas brasileiras originais.
(C) valorizar comportamentos da vida urbana.
(D) mapear ritmos musicais de outras épocas.
GABARITO.
QUESTÃO 08
(UnirG 2020) Um dos elementos estruturantes mais importantes da narrativa literária é o narrador.
Por meio de suas posições, decisões e ações, tem-se acesso ao universo que ele produz. Tais funções possuem o poder de instalar o público leitor no universo ficcional de formas variadas.
No romance O homem duplicado, no que se refere ao narrador escolhido, há
(A) o predomínio do narrador onisciente seletivo.
(B) a centralidade do narrador-protagonista.
(C) o distanciamento do narrador neutro.
(D) o predomínio do narrador-testemunha.
GABARITO.
QUESTÃO 09
(UnirG 2020) Em Tribo cara baixa, Deusimar Pires elabora pequenos textos cronísticos pertinentes
(A) a críticas de questões sociológicas conservadoras.
(B) ao uso acadêmico e científico dos meios digitais.
(C) a reflexões moralistas sobre tópicos comportamentais.
(D) ao desenvolvimento otimizado das novas gerações.
GABARITO.
QUESTÃO 10
(UnirG 2020) José Saramago, Prêmio Nobel de Literatura em Língua Portuguesa, produz o protagonista Tertuliano Máximo Afonso no romance O Homem duplicado.
Tal personagem é um professor de História que se sente infeliz na profissão e na vida pessoal. Uma das críticas socioestéticas da narrativa diz respeito
(A) à insensibilidade do enfoque disciplinar da matéria do professor perante as experiências variadas da vida.
(B) ao poder dos conteúdos matemáticos de estabelecer padrões de ordenamento da realidade cotidiana.
(C) à explicação dos manuais de Psicologia em relação à constituição da cultura europeia.
(D) ao projeto pedagógico universitário estabelecido para a educação portuguesa contemporânea.
GABARITO.
QUESTÃO 11
(UnirG 2020) O escritor Lima Barreto faleceu em 1922, com saúde psicofísica cronicamente debilitada. Nesse mesmo ano ocorreu a Semana de Arte Moderna no Brasil, cujo propósito foi o resgate cultural de temas nacionais.
Neste contexto, no romance Triste Fim de Policarpo Quaresma, o autor
(A) sustenta sua narrativa com elementos autobiográficos relacionados à sua frágil saúde.
(B) planeja disseminar aspectos da formação nacional desconhecidos do grande público.
(C) demonstra conhecer os mecanismos de exclusão social e política da população negra.
(D) expressa sua visão crítica contra os métodos psiquiátricos rotineiros no começo do Século XX.
GABARITO.
QUESTÃO 12
(UnirG 2020) Deusimar Pires, no livro Tribo cara baixa, trata em uma de suas crônicas, entre outros temas, da felicidade, que segundo ele,
(A) é demonstrada pela condição de acúmulo de experiências variadas.
(B) é demonstrada pela capacidade de se fazer muitas viagens.
(C) é uma condição humana que supõe capacidade para intelectualização.
(D) é uma condição humana que supõe desprendimento material.
GABARITO.
MATEMÁTICA
QUESTÃO 13
(UnirG 2020) A figura a seguir mostra o consumo de água para a produção de alguns alimentos.
Disponível em: <http://planetasustentavel.abril.com.br/>. Acesso em: 30 out. 2019.
Considerando a quantidade de litros de água para produzir cada um dos alimentos apresentados na figura, a mediana desses dados é encontrada na produção de
(A) arroz.
(B) queijo.
(C) manteiga.
(D) carne.
GABARITO.
QUESTÃO 14
(UnirG 2020) Em uma cidade há moradores na região central e há moradores nos subúrbios. Anualmente 18% dos moradores da região central migram para o subúrbio enquanto 6% dos moradores do subúrbio migram para a região central desta cidade.
Considere que no momento há uma quantidade C0 de moradores na região central e S0 nos subúrbios. Nessas condições, a equação matricial que possibilita encontrar a quantidade de moradores na região central C1 e dos moradores do subúrbio S1 ao final de um ano é:
GABARITO.
QUESTÃO 15
(UnirG 2020) Uma empresa de ônibus rodoviário associa a cada um dos veículos de sua frota um código com seis algarismos.
No código, os algarismos têm os seguintes significados: os dois primeiros indicam o ano em que foi comprado o ônibus, o terceiro indica o tipo do motor, o quarto indica a quantidade de eixos do veículo e os dois últimos o número do ônibus.
Dessa forma, um ônibus com o código 191201 significa que foi comprado em 2019, usa o motor do tipo 1, possui dois eixos e é o carro de número 01.
Considere que, no conjunto da frota desta empresa, cada ônibus é equipado com um motor, dentre três tipos diferentes, podendo apresentar dois, três ou quatro eixos.
Nessas condições, a quantidade de códigos possíveis para associar os ônibus dessa empresa comprados em 2019 é
(A) 100.
(B) 240.
(C) 729.
(D) 900.
GABARITO.
QUESTÃO 16
(UnirG 2020) No livro intitulado “Elementos”, do matemático grego Euclides de Alexandria (300 a.C), há um quadrado de lado a, a partir do qual Euclides procura encontrar a área de outro quadrado, destacado em cinza, na figura a seguir.
Desse modo, a área do quadrado destacado em cinza na figura é obtida pela expressão:
(A) a²=(a−b)²+2ab
(B) a²=(a−b)²−2ab
(C) (a−b)²=a²+b²−2ab
(D) (a+b)²=a²+b²+2ab
GABARITO.
QUESTÃO 17
Leia o texto a seguir.
Nem muito nem pouco
Um estudo da Sociedade Espanhola de Nutrição Comunitária estima que a quantidade de proteína recomendável de ser ingerida por dia é 0,8 grama por quilo de massa corporal. Esse mesmo estudo afirma que essa quantidade de proteína pode ser 2,4 grama por quilo, por dia, desde que se faça um exercício intenso que exija uma grande recuperação muscular.
Disponível em: < https://brasil.elpais.com/>.
Acesso em: 30 out. 2019. (Adaptado).
(UnirG 2020) Com base no texto, considere duas pessoas com 70 kg cada uma, das quais apenas uma faz exercícios como indica o estudo. Assim, a diferença entre a quantidade recomendável de gramas de proteína por dia que cada uma delas pode ingerir é
(A) 1,6.
(B) 112.
(C) 1600.
(D) 112000.
GABARITO.
QUESTÃO 18
(UnirG 2020) Em uma empresa aérea, o preço da passagem depende da quantidade de assentos vazios no vôo.
Dessa forma, o preço da passagem é composto por um valor fixo de R$ 300,00 acrescido de um valor variável de R$ 40,00 por cada assento vazio no vôo.
No dia em que o valor da passagem foi de R$ 2700,00, porque o avião decolou com metade dos assentos vazios, qual era a capacidade máxima de passageiros comportada por esse avião?
(A) 60.
(B) 100.
(C) 120.
(D) 150.
GABARITO.
BIOLOGIA
QUESTÃO 19
(UnirG 2020) Os seres vivos multicelulares se organizam em várias categorias, das mais simples às mais complexas.
A organização de células semelhantes em forma e função compreende a categoria de
(A) organismo.
(B) sistema.
(C) órgão.
(D) tecido.
GABARITO.
QUESTÃO 20
(UnirG 2020) A síndrome de Turner e a síndrome de Down são exemplos de aneuploidias nas quais ocorre, respectivamente,
(A) monossomia e trissomia.
(B) nulissomia e monossomia.
(C) trissomia e trissomia.
(D) monossomia e nulissomia.
GABARITO.
QUESTÃO 21
Observe a figura que ilustra a fotossíntese.
(UnirG 2020) De acordo com a figura, o doador de elétron repõe o elétron cedido
(A) pela água.
(B) pelo NADPH.
(C) pela clorofila.
(D) pelo ATP.
GABARITO.
QUESTÃO 22
(UnirG 2020) São doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) causadas por bactérias:
(A) sífilis e gonorréia.
(B) AIDS e condiloma.
(C) leptospirose e hepatite A.
(D) tricomoníase e toxoplasmose.
GABARITO.
QUESTÃO 23
(UnirG 2020) O equilíbrio da química interna do organismo humano se deve, em grande parte, ao funcionamento dos rins. Esses órgãos são considerados vitais e, dentre suas inúmeras funções, os rins também regulam a formação dos ossos.
Essa função pode ser desempenhada porque os rins
(A) sintetizam eritropoietina, hormônio que ajuda na maturação dos glóbulos vermelhos do sangue e da medula óssea.
(B) funcionam como filtro cujos poros devem ter tamanhos específicos para reter substâncias que devem permanecer e eliminar substâncias tóxicas.
(C) controlam as concentrações de sódio e a quantidade de líquidos no organismo.
(D) são grandes responsáveis pela regulação das concentrações de cálcio e de fósforo no sangue, bem como pela produção de Vitamina D.
GABARITO.
QUESTÃO 24
Leia o texto a seguir.
A fonte universal de energia da biosfera é o sol. Com exceção de bactérias quimioautotróficas, toda a vida depende direta ou indiretamente da fotossíntese dos organismos clorofilados.
A atividade fotossintética promove a conversão e o armazenamento de energia solar em moléculas orgânicas ricas em energia química, a partir de moléculas inorgânicas simples. Ao se alimentar dos fotossintetizantes, os organismos não clorofilados obtêm moléculas orgânicas pré-formadas, para o suprimento de suas demandas permanentes de energia e de matérias-primas.
A degradação dessas moléculas pela respiração ou fermentação garante a liberação de energia calorífica para o ambiente e da energia metabólica utilizada por esses organismos.
(UnirG 2020) As informações contidas no texto indicam que
(A) o número de indivíduos em um ecossistema diminui de um nível trófico para o nível trófico subsequente.
(B) a energia não se cria, nem se destrói, mas é transformada de uma modalidade em outra.
(C) a biomassa em um ecossistema é maior no nível trófico produtor e menor no nível trófico consumidor.
(D) a energia livre para os seres vivos em um ecossistema diminui a cada nível trófico.
GABARITO.
FÍSICA
QUESTÃO 25
(UnirG 2020) Uma pessoa, para brincar de lançar dardos, construiu um alvo com o formato apresentado na figura a seguir no qual cada faixa de pontuação possui altura de 25 cm.
Esse alvo foi preso em uma parede com sua base inferior a uma altura de 1,20 m do chão. Um dardo foi lançado em sua direção a uma altura inicial de 1,80 m, com uma velocidade inicial de 8,0 m/s em um ângulo de, aproximadamente, 37°, conforme ilustrado na figura a seguir.
Considerando g = 10 m/s², sen 37º = 0,6, cos 37° = 0,8 e que o dardo leve 1,0 s para atingir o alvo, em qual faixa de pontuação do alvo o dardo o atingiu?
(A) na faixa 20 pontos, situada na parte inferior do alvo.
(B) na faixa 50 pontos, situada na parte inferior do alvo.
(C) na faixa 100 pontos situada na parte central do alvo.
(D) na faixa 50 pontos, situada na parte superior do alvo.
GABARITO.
QUESTÃO 26
(UnirG 2020) Considere a seguinte situação hipotética: uma caixa, de massa M, inicialmente em repouso, desce uma rampa e colide com outra caixa, de massa m, que repousa sobre uma superfície horizontal, conforme ilustrado a seguir.
Na descida, a caixa de massa M = 0,5 kg dissipa 20% de sua energia inicial com o atrito. Na colisão, a caixa M transfere 60% da energia que possuía, imediatamente antes da colisão, para a caixa de massa m = 0,3 kg. A partir daí, a caixa de massa m passa a se mover sem atrito e sobe a rampa do lado direito, atingindo uma altura h.
Neste caso, a altura atingida por m é
(A) 20% de H.
(B) 48% de H.
(C) 60% de H.
(D) 80% de H.
GABARITO.
QUESTÃO 27
(UnirG 2020) Os telescópios permitem a observação de estrelas e de galáxias que não são vistas a olho nu. Os raios da luz emitida por esses astros chegam até nós praticamente paralelos.
Considerando que esses raios luminosos são recebidos por um espelho côncavo de um telescópio, essa luz
(A) sofre difusão, formando uma imagem aumentada.
(B) diverge, formando uma imagem em um foco virtual.
(C) converge para o seu foco, formando uma imagem real.
(D) sofre refração, formando uma imagem direta.
GABARITO.
QUESTÃO 28
(UnirG 2020) A Termodinâmica possui algumas leis, tais como as enunciadas a seguir:
I - Dois corpos A e B estão separadamente em equilíbrio térmico com um terceiro corpo C, então A e B estão em equilíbrio térmico entre si.
II – Quando uma quantidade de calor Q é absorvida (Q positivo) ou cedida (Q negativo) por um sistema, e um trabalho T é realizado por este sistema (T positivo) ou sobre ele (T negativo), a variação da energia interna ∆U, do sistema, é dada por ∆U = Q – T.
III – É impossível construir uma máquina térmica que, operando em ciclo, transforme em trabalho todo o calor a ela fornecido.
IV – O calor não pode fluir, de forma espontânea, de um corpo de temperatura menor para outro de temperatura mais alta.
Dentre as Leis da Termodinâmica, a Segunda Lei é a que possui maior aplicação prática. Das quatro afirmações apresentadas, estão relacionados a essa lei os enunciados
(A) I e II.
(B) I e III.
(C) II e IV.
(D) III e IV.
GABARITO.
QUESTÃO 29
(UnirG 2020) A usina hidrelétrica de Belo Monte está sendo construída na bacia do Rio Xingu, próximo ao município de Altamira, no norte do estado do Pará.
Vista artificial da barragem da hidrelétrica de Belo Monte.
Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/>. Acesso em 04 nov. 2019.
Com essa usina, o Brasil iniciou a sua primeira linha de Ultra Alta Tensão, que escoará energia da usina hidrelétrica de Belo Monte da ordem de 11.200 MW aos grandes centros de consumo de energia do país.
As estruturas do Linhão de Corrente Contínua entre Xingu (PA) – Estreito (MG) formarão a primeira linha do país na tensão de 800kV, totalizando 2.087 quilômetros de extensão.
Considerando que os cabos condutores usados possuem resistência de 16,0 Ω e que a corrente usada seja de 2500A, a potência dissipada, em MW, é de
(A) 100.
(B) 40.
(C) 2.
(D) 0,04.
GABARITO.
QUESTÃO 30
(UnirG 2020) Atualmente há uma grande diversidade de ponteiras lasers no mercado, variando potências e cores.
Ponteiras Laser. Disponível em:
<https://commons.wikimedia.org/>.
Acesso em 04 nov. 2019.
Duas dessas ponteiras, uma de luz azul (comprimento de onda de 450 nm) e outra de luz vermelha (comprimento de onda 650 nm), foram construídas para terem a mesma potência. Nesse caso, qual a ponteira que produz mais fótons por unidade de tempo e qual a razão aproximada entre o número de fótons emitidos por ela e pela outra?
(A) A de luz vermelha, que produz 2,92 vezes mais fótons que a de luz azul.
(B) A de luz vermelha, que produz 1,44 vezes mais fótons que a de luz azul.
(C) A de luz azul, que produz 2,92 vezes mais fótons que a de luz vermelha.
(D) A de luz azul, que produz 1,44 vezes mais fótons que a de luz vermelha.
GABARITO.
GEOGRAFIA
QUESTÃO 31
(UnirG 2020) O povo Curdo é considerado uma nação sem Estado. Estima-se que mais de 30 milhões de curdos vivem em uma área que compreende parte dos territórios de quatro países diferentes.
Além das regiões da Turquia e da Síria, que têm registrado recentes conflitos com o Estado turco, essa área também se distribui nos seguintes países:
(A) Afeganistão e Líbia.
(B) Paquistão e Jordânia.
(C) Líbano e Catar.
(D) Irã e Iraque.
GABARITO.
QUESTÃO 32
(UnirG 2020) A rede urbana é caracterizada por um conjunto de centros funcionalmente articulados entre si.
No Nordeste brasileiro, de acordo com o estudo do IBGE intitulado Região de Influência das Cidades (REGIC), além de Salvador, as outras capitais caracterizadas como metrópole são:
(A) Natal e Maceió.
(B) Fortaleza e Recife.
(C) João Pessoa e Aracaju.
(D) São Luís e Terezina.
GABARITO.
QUESTÃO 33
(UnirG 2020) Em função de sua extensão territorial, o Brasil possui uma rica diversidade de climas.
Dentre eles, o que é influenciado pela massa polar atlântica que ocorre no Sul de São Paulo, em pequena porção meridional do Mato Grosso do Sul e nos estados do Sul do país, é o:
(A) tropical de altitude.
(B) equatorial.
(C) subtropical.
(D) tropical atlântico.
GABARITO.
QUESTÃO 34
(UnirG 2020) O basalto é uma rocha rica em óxido de ferro e abundante na crosta terrestre. Sua formação é proveniente do esfriamento e da solidificação do magma e, por isso, se enquadra em um tipo de rocha denominada de
(A) sedimentar.
(B) metamórfica.
(C) síltica.
(D) ígnea.
GABARITO.
QUESTÃO 35
(UnirG 2020) O estado do Tocantins possui duas mesorregiões a Oriental do Tocantins, com três microrregiões, e a Ocidental do Tocantins, com cinco. Dessas últimas, a que possui a menor área territorial e a maior quantidade de municípios é a microrregião chamada
(A) Bico do Papagaio.
(B) Araguaína.
(C) Porto Nacional.
(D) Gurupi.
GABARITO.
QUESTÃO 36
(UnirG 2020) Após a inauguração integral da Usina Hidrelétrica de Belo Monte, a Amazônia concentrará quatro das cinco maiores hidrelétricas do Brasil.
Dentre elas Jirau, no estado de Rondônia e Tucuruí, no estado do Pará, foram construídas, respectivamente, nos rios
(A) Amazonas e Xingu.
(B) Madeira e Tocantins.
(C) Tapajós e Teles Pires.
(D) Jari e Guaporé.
GABARITO.
HISTÓRIA
QUESTÃO 37
Leia o texto a seguir.
Por mais que Helena desenvolva nas epopeias atividades associadas pelos gregos às suas esposas legítimas, como a tecelagem, o gerenciamento das criadas, a vinculação à roca, e receba por isso qualificações próprias do feminino, como “divina entre as mulheres”, ela age, inclusive, assumindo a condição de aedo, o que pode ser percebido no canto IV da Odisseia e no III da Ilíada, quando tece uma tapeçaria representativa dos conflitos entre helenos e troianos. Quando se espera das mulheres gregas o silêncio, Helena fala.
LESSA, Fábio de Souza; MACIEL, Felipe Marques.
A Helena épica sob a ótica do gênero. Hélade,
Rio de Janeiro, v. 4, n. 1, out. 2018, p. 105. (Adaptado).
(UnirG 2020) De acordo com o texto, a personagem da obra de Homero evidencia a possibilidade que as mulheres do período arcaico tinham de
(A) conquistar a salvaguarda familiar que garantia a elas a liberdade e a cidadania.
(B) romper as fronteiras culturais que impunham a elas a passividade e a reclusão.
(C) superar a barreira religiosa que dificultava a elas alcançar a santidade e a sacralidade.
(D) expandir as atividades domésticas que permitiam a elas realizar o comércio e o artesanato.
GABARITO.
QUESTÃO 38
Leia o texto a seguir.
Os Descobrimentos não estiveram, na sua gênese, relacionados com atividade científica e pedagógica desenvolvida pela Universidade em Lisboa, tendo antes sido consequência do desejo da expansão do comércio e da religião. Só lentamente contribuíram para a modernização do ensino universitário.
RODRIGUES, Isilda Teixeira; FIOLHAIS, Carlos.
O ensino da medicina na Universidade de Coimbra
no século XVI. História, Ciências, Saúde – Manguinhos,
Rio de Janeiro, v. 20, n. 2, abr./jun. 2013, p. 435-456. (Adaptado).
(UnirG 2020) De acordo com o texto, a gênese dos Descobrimentos se explica pela
(A) propagação dos princípios protestantes.
(B) decadência do conhecimento teórico.
(C) abundância de escolas náuticas.
(D) exploração das rotas oceânicas.
GABARITO.
QUESTÃO 39
Leia o texto a seguir.
A independência do Haiti é um dos episódios mais importantes para a História do Continente Americano. Seu caráter insurrecional e o fato de ter contado com a participação maciça de escravos despertaram as atenções de amplos setores da sociedade política na América. Para alguns autores, este evento foi decisivo para os destinos emancipatórios da região hispano-americana. Seguindo esta linha de raciocínio, o temor de que um levante plebeu ocorresse em outros cantos do continente teria antecipado os movimentos independentistas por parte dos criollos.
PINHEIRO, Marcos Sorrilha. As independências do Haiti e da América Hispânica na
Correspondência de Thomas Jefferson (1791-1822). Revista Eletrônica da ANPHLAC,
n. 22, p. 60-85, jan./jun. 2017, p. 63. (Adaptado).
(UnirG 2020) Qual foi o impacto da independência do Haiti mencionado no texto?
(A) A negação do projeto de autonomia política manifestada pelos herdeiros americanos dos colonizadores espanhóis.
(B) A propagação de ideologias contrárias ao poder político da elite americana de origem espanhola defendidas pelos mestiços.
(C) A percepção de risco iminente de conflitos sociais e políticos pelos descendentes de espanhóis membros da elite colonial.
(D) A difusão dos movimentos abolicionistas entre os mestiços e filhos de espanhóis nascidos no território americano.
GABARITO.
QUESTÃO 40
Leia o texto a seguir.
Os judeus comunistas e social-democratas estariam tentando promover na Alemanha a destruição do Reich. Como toda grande mudança brusca, a nova república traz o atordoamento; como toda crise, a nova república traz a ansiedade e a raiva; impregnada de medo, a nova república traz consigo a paranoia. A teoria da conspiração judaica cumpre assim um papel duplo, o explicativo, por um lado, e o mobilizador, por outro. Ela explica o porquê da crise e mobiliza a população contra o inimigo comum, ela transfere as energias represadas pelo medo e as deposita na raiva.
LIEBEL, Vinícius. Uma facada pelas costas:
paranoia e Teoria da Conspiração entre
conservadores no refluxo das Greves de 1917 na Alemanha.
Revista Brasileira de História, vol. 37, n. 76, p. 45-71. (Adaptado).
(UnirG 2020) No contexto das primeiras décadas do século XX, o comportamento descrito da população da Alemanha proporcionou a
(A) diáspora que acelerou o processo de isolamento da religião semita.
(B) perseguição que ocasionou o extermínio de populações de origem judaica.
(C) dispersão que proporcionou o processo de miscigenação da cultura hebraica.
(D) expulsão que provocou o enfraquecimento econômico da comunidade israelita.
GABARITO.
QUESTÃO 41
Leia o texto a seguir.
A trajetória do degredo em Portugal tomou novos rumos com a expansão colonizadora além mar. Entre os portugueses que ‐ pisaram pela primeira vez em território inimigo conquistado ou em alguma região antes desconhecida, havia sempre lugar reservado aos deportados. As Ordenações Filipinas, 1603, explicitam que as terras do Brasil sejam lugares de degredo. Durante todo o período colonial, os desterrados continuaram a chegar ao território brasileiro.
PIERONI, Geraldo Magela. Coutos e exílios em Portugal e Brasil.
História Revista, Goiânia, v. 23, n. 3, set./dez. 2018, p. 72.
Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/>.
Acesso em: 24 nov. 2019. (Adaptado)
(UnirG 2020) No contexto colonial, a prática mencionada no texto
(A) causou a marginalização da elite colonial portuguesa e a sua inferiorização diante das elites coloniais espanholas.
(B) acarretou a adoção de práticas coloniais violentas e a construção da imagem do nativo sul-americano como selvagem.
(C) favoreceu a fixação da população de origem lusitana nos territórios americanos e o contato com as populações nativas.
(D) provocou a formação de uma sociedade colonial desordenada e marcada pela ausência de divisão por estratos sociais.
GABARITO.
QUESTÃO 42
Leia o texto a seguir.
Projetada para ser um ícone de modernidade em pleno cerrado brasileiro, em seus poucos anos de vida Palmas já apresenta dados e elementos que podem configurar uma história da cidade e dos projetos paisagísticos. Essa história caminha passo a passo com a transformação e com o desenvolvimento da cidade, presente em cada abertura de quadra, em cada avenida e rua, na transformação da paisagem causada pela construção do lago, pela conformação dos espaços pelo homem e também pelo paisagismo que se destaca em meio a tanta improvisação e símbolos de construção do urbano, é uma história viva.
COCOZZA, Glauco de Paula. Palmas, a história viva no cerrado. Paisagem
ambiente: ensaios, São Paulo, n. 22, 2006, p. 220-227. (Adaptado).
(UnirG 2020) Na perspectiva apresentada no texto, a construção da capital do Tocantins ofereceu um contraponto à
(A) afirmação da imagem de atraso atribuída ao sertão brasileiro.
(B) concepção de centralização vinculada às novas capitais.
(C) idealização da natureza associada às cidades planejadas.
(D) fabulação do desenvolvimentismo relacionada ao norte goiano.
GABARITO.
QUÍMICA
QUESTÃO 43
(UnirG 2020) Observe o gráfico a seguir. Ele representa o comportamento da propanona tendo a variação da temperatura em função do tempo.
A partir da análise do gráfico, os estados de agregação das moléculas da propanona nas temperaturas de -102 °C, 20 ºC e 60 °C são, respectivamente,
(A) sólido, sólido e gasoso.
(B) gasoso, sólido e líquido.
(C) sólido, líquido e gasoso.
(D) líquido, líquido e gasoso.
GABARITO.
QUESTÃO 44
(UnirG 2020) Análise feita pela Marinha e pela Petrobrás na massa de coloração escura que poluiu as praias do Nordeste apontou que se trata da substância de hidrocarboneto, conhecida como piche, que é um dos produtos da destilação do petróleo.
Além do piche, outro produto não volátil também resultante da destilação fracionada do petróleo é o
(A) querosene.
(B) asfalto.
(C) diesel.
(D) óleo lubrificante.
GABARITO.
QUESTÃO 45
(UnirG 2020) 2019 foi escolhido para ser o Ano Internacional da Tabela Periódica, em razão dos 150 anos da sua publicação por Ivanovich Mendellev. Ao longo desses anos, ela passou por algumas alterações, sendo a mais importante delas, em relação à disposição dos elementos químicos, a
(A) inclusão do número de nêutrons na tabela em decorrência da descoberta dessas partículas por James Chadwik em 1932.
(B) configuração da série dos actinídeos, em que está o Urânio, resultado das pesquisas de Marie Curie com materiais radioativos.
(C) adequação dos dados da tabela à Constante de Avogadro, que permite o cálculo do número de Mol para cada elemento químico.
(D) mudança na ordenação dos elementos químicos para a ordem crescente de números atômicos, proposta por Henry Moseley.
GABARITO.
QUESTÃO 46
(UnirG 2020) De acordo com a Tabela Brasileira de Composição de Alimentos, um biscoito recheado contém 5,7 % de proteínas, 19,6 % de lipídeos e 71,0 % de carboidratos. A energia de combustão de proteínas e carboidratos é de 17 kJ/g e dos lipídeos é de 38 kJ/g.
O consumo de 50 g desse biscoito fornece, aproximadamente, a energia de
Fonte: http:<//www.cfn.org.br/>.
(A) 1024 kJ.
(B) 2048 kJ.
(C) 2024 kJ.
(D) 512 kJ.
GABARITO.
QUESTÃO 47
(UnirG 2020) O ácido acético (CH3COOH) é um componente do vinagre. A determinação do teor desse ácido em vinagre é feita por titulação com NaOH 0,1 mol/L.
Na titulação, o número de mols de NaOH e CH3COOH que reage é igual. Para titular 2 ml de vinagre são gastos 14 ml da base. Neste caso, seu teor de ácido acético é:
Massa Molar do ácido acético = 60 g/mol
(A) 4,2 %.
(B) 4,0 %.
(C) 3, 8 %.
(D) 3,5 %.
GABARITO.
QUESTÃO 48
(UnirG 2020) Uma pesquisa realizada na Universidade Federal de Goiás encontrou um novo composto químico que aumenta de 20% para 75,4% a eficiência de telas de equipamentos eletrônicos.
Esse composto pode substituir o irídio, metal raro cuja distribuição eletrônica tem como subnível mais energético o 5d⁷ e é
(A) integrante da série dos lantanídeos.
(B) representante da família dos metais alcalinos.
(C) elemento químico de transição externa.
(D) componente da vulcanização da borracha.
GABARITO.
INGLÊS
QUESTÃO 49
(UnirG 2020) Criados para satirizar o comportamento humano, os cartuns cumprem também o papel de denunciar aspectos da sociedade ou criticá-los. No cartum acima, qual das seguintes expressões deve ser usada no último quadrinho para sinalizar o tom de denúncia/crítica?
(A) It’s for you.
(B) Sorry, wrong number.
(C) The connection’s bad.
(D) Thanks for calling.
GABARITO.
Leia o texto a seguir para responder às questões 50 e 51.
Roberto: Hey, Loreto. Got a minute?
Loreto: I’m going to a meeting off-site, but we can talk if you don’t mind walking me to my car.
Roberto: Sure, okay. I just wanted to ask if you’re interested in carpooling to work. We only live a few blocks from each other.
Loreto: Thanks for asking, but I’m not sure carpooling would work for me. Sometimes I run late in the morning and I wouldn’t want to hold you up.
Roberto: We wouldn’t have to commute together every day, only on those days that are convenient for both of us. Carpooling has its advantages, too. In addition to doing our part for the environment, we could use the high-occupancy carpool lanes. That’ll save time, especially if there’s a lot of traffic congestion.
Loreto: Yeah, I guess that could cut down on our commute time.
Roberto: We also get preferential treatment for parking on the days we carpool.
Loreto: How would it work? Do we set up a schedule and take turns driving?
Roberto: Why don’t I swing by and pick you up tomorrow morning and we can talk more about it?
Loreto: If you don’t mind picking me up en route, that would be great. By the way, how do you know where I live?
Roberto: Oh, I asked around. See you tomorrow.
Disponível em: <https://secure3.eslpod.com/>
Acesso em: 25 out. 2019.
QUESTÃO 50
(UnirG 2020) A partir da leitura do diálogo entre Loreto e Roberto, podese inferir que eles são
(A) amigos de infância.
(B) colegas de trabalho.
(C) colegas de quarto.
(D) parceiros comerciais.
GABARITO.
QUESTÃO 51
(UnirG 2020) No texto, o leitor toma conhecimento da prática de carpooling bem como de alguns de seus benefícios. Qual dos seguintes itens encontra-se ausente das vantagens do carpooling mas pode ser inferido da leitura do texto?
(A) Economia financeira.
(B) Otimização do tempo.
(C) Deslocamento em vias específicas.
(D) Auxílio na preservação do meio ambiente.
GABARITO.
Leia o texto a seguir para responder às questões de 52 a 54.
5 REASONS TO BE PROVEG
Many of the world’s most urgent problems share a common cause: our food choices. ProVeg is dedicated to raising awareness of how we can tackle these problems through diet.
OUR FOOD CHOICES ARE A MULTIPROBLEM SOLUTION
1. Health – Improve your health
It is now widely accepted that a plant-based diet offers numerous benefits compared with a diet centred on animal products. While animal-based diets carry several health risks, a rich and varied plant-based diet can offer prevention and treatment of a host of modern lifestyle diseases, including some forms of cancer and hypertension.
2. Animals – A better life for animals
Whether it is pigs, cows, chickens, or fish, industrial farming methods cause suffering to countless animals, all of whom are sentient beings and have complex social lives. A plant-based diet minimises the number of animals who live in these conditions, and is easier than ever thanks to the increasing variety of meat and dairy substitutes available.
3. Environment – Save the planet
A plant-based diet can have numerous positive effects on the environment, including the preservation of biodiversity, more sustainable use of resources, and combating climate change.
4. Justice – Help build a fairer world
As the world’s population expands, the question of how we can feed the world fairly and sustainably has never been more urgent. A plant-based diet can help to create a fairer world and a more sustainable food supply for all of us.
5. Taste – Enjoy delicious food
With the wide variety of vegetables available and the increasing number of vegan and vegetarian products on the market, a plantbased diet can be delicious and satisfying.
Disponível em: <https://proveg.com/5-pros/>
Acesso em: 25 out. 2019 (Adaptado).
QUESTÃO 52
(UnirG 2020) According to the text, ProVeg is a food
(A) safety organisation.
(B) storage organisation.
(C) delivery organisation.
(D) awareness organisation.
GABARITO.
QUESTÃO 53
(UnirG 2020) In reason 1, Health – improve your health, plant-based diets are being compared to animal-based diets. According to the information given in the text, plant-based diets are
(A) less healthy than animal-based diets.
(B) more harmful than animal-based diets.
(C) healthier than animal-based diets.
(D) as healthy as animal-based diets.
GABARITO.
QUESTÃO 54
(UnirG 2020) The fragment ‘the question of how we can feed the world fairly and sustainably has never been more urgent’ from reason 4, Justice – Help build a fairer world, raises concern about
(A) animal cruelty.
(B) sustainable fashion.
(C) environmental crisis.
(D) food needs.
GABARITO.
ESPANHOL
QUESTÃO 49
Leia a charge a seguir.
MALAGÓN. Dos millones de españoles pasan hambre cada día. Disponível em:
<https://mansunides.org/es/vinetas-malagon>. Acesso em: 18 out. 2019.
(UnirG 2020) Considerando el lenguaje verbal y el no verbal de la viñeta, la mujer justifica por qué no abre la llamada puerta a quien llama diciendo que no
(A) reconoce a la pobreza.
(B) abre a desconocidos.
(C) le gusta la calderilla.
(D) tiene cómo ayudar.
GABARITO.
Leia o texto a seguir para responder às questões de 50 a 52.
EL PERIODISMO DE CALIDAD
A los que hurgamos en la letra pequeña de los periódicos para buscar algún tema que pudiera ser de interés para el lector nos pasa como a los ropavejeros, que debemos desechar mucho material hasta encontrar algo que merezca la pena. Hace unos días, por ejemplo, me topé con una entrevista al octogenario periodista norteamericano S. Hersh galardonado con el Pulitzer por haber destapado matanzas durante la guerra de Vietnam entre otros sórdidos asuntos. Ahora promociona un libro con sus memorias como reportero, incluyendo entre ellas su versión sobre la muerte de Bin Laden que no coincide en absoluto con la oficial.
Según Hersh, el terrorista líder de Al Qaeda estaba preso en Pakistán desde 2006 y Arabia Saudí, con cuya familia real estaba emparentado, pagaba los gastos del cautiverio. Y cuando el Gobierno de Estados Unidos tuvo conocimiento del hecho acordó con el Gobierno de Islamabad su asesinato.
Por tanto nada que ver con el relato oficial hasta ahora conocido, ese que incluía la incursión de un comando en territorio paquistaní, el asalto a la residencia de Bin Laden, su muerte a tiros y el traslado de su cuerpo a un barco de guerra norteamericano para, por último, ser sepultado en las profundidades del Océano Índico al objeto de evitar que su tumba se convirtiese en lugar de peregrinación.
La fuerza de los mitos (aunque “repugne a la razón” como nos enseñaron en el Bachillerato) se sobrepone casi siempre a la realidad. No sabremos nunca (o al menos en esta generación) cuánto hay de verdad y de mentira en el relato oficial de ese suceso ni tampoco sobre la actuación y complicidades del que fue considerado el “enemigo número uno de la humanidad”, aquel que nos amenazaba desde una cueva en Asia.
Lo que sí es seguro es que tenemos todo el derecho a dudar de que todo eso fuera cierto. Últimamente se viene hablando en diversos foros sobre el periodismo de calidad entendiendo por tal (al menos yo) el que ofrece una versión de los hechos lo más ajustada posible a la realidad, y con la misma vocación de objetividad que una investigación judicial. Tarea complicada, y difícil de cumplir.
PONTE, José Manuel. El periodismo de calidad.
Disponível em: <https://www.eldia.es/>.
Acesso em: 18 out. 2019. (Adaptado).
QUESTÃO 50
(UnirG 2020) En el primer párrafo, el autor destaca que, ante el conjunto de contenidos que consta en la prensa, él tiene dificultades para
(A) valorar los reportajes.
(B) hallar lo que vale la pena.
(C) creerse las entrevistas actuales.
(D) respaldar declaraciones oficiales.
GABARITO.
QUESTÃO 51
(UnirG 2020) El autor señala, en el segundo párrafo, que, en el libro que ha leído,
(A) el terrorista mencionado pagaba sus gastos en la cárcel.
(B) la versión oficial sobre el líder de Al Qaeda es cuestionable.
(C) los comandos paquistaníes desconocían el peligro a su alrededor.
(D) las teorías de la conspiración son la base del periodismo investigativo.
GABARITO.
QUESTÃO 52
(UnirG 2020) El párrafo final muestra una opinión del autor sobre el periodismo de calidad. Según el autor, ese periodismo debe, ante sus lectores,
(A) buscar la objetividad.
(B) desarrollar los mitos.
(C) evitar generar dudas.
(D) combatir el crimen.
GABARITO.
Leia a charge a seguir para responder às questões 53 e 54.
QUESTÃO 53
(UnirG 2020) El pibe de la viñeta argumenta que el boletín es
(A) fútil.
(B) discutible.
(C) innecesario.
(D) encomiástico.
GABARITO.
QUESTÃO 54
(UnirG 2020) En su habla, el niño resalta que en el boletín tendrían que constar informaciones sobre sus
(A) cualidades sensibles.
(B) destrezas manuales.
(C) aportaciones a la técnica.
(D) compromisos sociales.
GABARITO.
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