SANTA CASA 2018: 2ª Dia - Questão 07 a 10 - Leia o texto de Marcelo Lopes de Souza para responder às questões de 07 a 10.

SANTA CASA 2018: 2ª Dia - Questão 07 a 10 Leia o texto de Marcelo Lopes de Souza para responder às questões de 07 a 10. A resposta padrão...
SANTA CASA 2018: 2ª Dia - Questão 07 a 10
Leia o texto de Marcelo Lopes de Souza para responder às questões de 07 a 10.

A resposta padrão à pergunta O que é desenvolvimento? gira em torno da aceitação de que desenvolvimento e desenvolvimento econômico são sinônimos. Para muitos, esta é, ainda hoje, uma associação óbvia e imediata: tão óbvia e tão imediata que qualquer desconfiança a propósito de sua validade soa como uma impertinência. Seja lá como for, o presente autor tem sido, a esse respeito, radicalmente impertinente, tendo sua recusa da associação reducionista entre desenvolvimento e desenvolvimento econômico sido insistentemente martelada em vários trabalhos publicados anteriormente. Por que, entretanto, valeria a pena correr os riscos de semelhante afronta à opinião corrente?

Principie-se pelo esclarecimento do que seja desenvolvimento econômico. Ora, esse não se refere a outra coisa que não ao aumento da capacidade de uma sociedade produzir mais bens e de uma maneira melhor (isto é, produtos melhores produzidos mais eficientemente), de modo a satisfazer necessidades humanas. Logo, ele diz respeito, na melhor das hipóteses, a meios para se atingirem maiores qualidade de vida, justiça social etc. e não a fins.

No entanto, sob a guarida de uma certa ideologia do desenvolvimento, ainda hoje hegemônica, privilegia-se, na conceituação de desenvolvimento, exatamente sua dimensão econômica, levando a que se entronize um conceito que se define antes pelos meios, mediante os quais se pode aprimorar o modelo social capitalista, do que pelos fins que, de um ponto de vista social geral, deveriam nortear e dar concretude à expressão mudança para melhor. A referida ideologia, saliente-se, encobre interesses vinculados ao verdadeiro fim, que é a perpetuação desse modelo e, nesse contexto, dos benefícios de determinados grupos ou classes.
(O desafio metropolitano, 2000.)

Questão 07
Em sua argumentação, o texto

(A) defende que as ideias de “desenvolvimento” e “desenvolvimento econômico” são sinônimas, na medida em que é preciso garantir os meios necessários para atingir as transformações (para melhor) na vida das pessoas.

(B) explica que a ideia de “desenvolvimento econômico” corresponde a uma melhoria dos meios de produção de bens, o que a afasta da perspectiva social de “desenvolvimento”, que teria como finalidade e foco a mudança (para melhor) da qualidade de vida das pessoas.

(C) defende a ideia de que o “desenvolvimento econômico” corresponde à ideia social de “desenvolvimento”, na medida em que, para melhorar os meios de produção de bens, é preciso transformar (para melhor) a vida das pessoas.

(D) critica a ideia de que “desenvolvimento” e “desenvolvimento econômico” sejam sinônimos, na medida em que as transformações (para melhor) na vida das pessoas são proporcionais à capacidade que essas pessoas têm de produzir seus próprios bens.

(E) critica a ideia de que o “desenvolvimento” deva ter como finalidade as transformações (para melhor) na vida das pessoas, afirmando que ele deveria se preocupar com a melhoria dos meios de produção dos bens para a sociedade.

Resposta: (B) explica que a ideia de “desenvolvimento econômico” corresponde a uma melhoria dos meios de produção de bens, o que a afasta da perspectiva social de “desenvolvimento”, que teria como finalidade e foco a mudança (para melhor) da qualidade de vida das pessoas.

- O texto separa os conceitos de “desenvolvimento econômico” e de “desenvolvimento”. O primeiro é referente ao “aumento da capacidade de uma sociedade produzir mais bens e de uma maneira melhor. É meramente capitalista. O desenvolvimento deve levar em conta a finalidade social, trazendo uma mudança para melhor a todos os membros da sociedade, não é um enfoque apenas nos bens materiais que servem à classe social hegemônica.

Questão 08
"levando a que se entronize um conceito que se define antes pelos meios" (3º parágrafo)

Em seu contexto, “entronizar um conceito” deve ser entendido como:

(A) atribuir a uma ideia um status elevado, ideal.
(B) considerar óbvia uma ideia que ainda não foi contestada.
(C) valorizar uma ideia a qual todos criticam.
(D) relativizar uma ideia que parece óbvia.
(E) tomar uma ideia, abstrata, como se fosse algo concreto.

Resposta: (A) atribuir a uma ideia um status elevado, ideal.

- O verbo entronizar é derivado de trono e significa "se tornar elevado, sublime, glorioso".

Questão 09
"Ora, esse não se refere a outra coisa que não ao aumento da capacidade de uma sociedade produzir mais bens e de uma maneira melhor (isto é, produtos melhores produzidos mais eficientemente), de modo a satisfazer necessidades humanas. Logo, ele diz respeito, na melhor das hipóteses, a meios para atingirem maiores qualidade de vida, justiça social etc. e não a fins." (2º parágrafo)

No contexto em que se encontra, a conjunção destacada introduz uma oração que expressa ideia de

(A) finalidade.
(B) condição.
(C) conclusão.
(D) causa.
(E) explicação.

Resposta: (C) conclusão.

- A conjunção logo é coordenativa conclusiva, assim como portanto e por conseguinte.

Questão 10
"isto é, produtos melhores produzidos mais eficientemente" (2º parágrafo).

É correto afirmar que o termo destacado é

(A) a forma superlativa plural do advérbio “bom”.
(B) a forma comparativa plural do adjetivo “bem”.
(C) a forma superlativa plural do adjetivo “bom”.
(D) a forma comparativa plural do advérbio “bem”.
(E) a forma comparativa plural do adjetivo “bom”.

Resposta: (E) a forma comparativa plural do adjetivo “bom”.

- “Melhores” é a forma plural do grau comparativo de superioridade do adjetivo bom. É uma forma irregular que indica algo que é muito bom, superior aos demais.

Questão anterior:
Leia o texto de Fernando Gabeira para responder às questões de 04 a 06.

Próxima questão:
Leia o texto para responder às questões de 11 a 15.

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