As questões I e II abaixo fizeram parte das provas de Matemática do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB)

ENADE: As questões I e II abaixo fizeram parte das provas de Matemática do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), em 2003, para par...
ENADE: As questões I e II abaixo fizeram parte das provas de Matemática do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), em 2003, para participantes que terminaram, respectivamente, a 8.ª série do ensino fundamental e o 3.º ano do ensino médio.

Na questão I, 56% dos participantes escolheram como correta a opção C, enquanto, na questão II, 61% dos participantes escolheram como correta a opção A.

enade

Analisando os dados apresentados, assinale a opção que não justifica o erro que os estudantes cometeram ao escolher as suas respostas.

A Na questão I, a maioria dos respondentes considera que a representação do número decimal 0,ab na forma de fração é  enade.

B) Nas questões I e II, a maioria dos respondentes considera que as frações e  enade são equivalentes.

C) Na questão I, a maioria dos respondentes considera que 0,25 e  enade são representações de números diferentes.

D) Na questão II, a maioria dos respondentes considera que enade e - 0,4 são representações de números diferentes.

E) Na questão II, a maioria dos respondentes considera que a representação decimal da fração enade
é a,b.

QUESTÃO ANTERIOR:

GABARITO:
B) Nas questões I e II, a maioria dos respondentes considera que as frações e  enade são equivalentes.

RESOLUÇÃO:
Não temos resolução para essa questão! Você sabe explicar? Copie o link dessa página e envie sua resolução clicando AQUI!

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