Ao preparar uma aula para o 1.º ano do ensino médio, um professor de história tinha que explicar aos

Ao preparar uma aula para o 1.º ano do ensino médio, um professor de história tinha que explicar aos
ENADE 2011 - QUESTÃO 33
Ao preparar uma aula para o 1.º ano do ensino médio, um professor de história tinha que explicar aos alunos como as tribos germânicas, a partir do século V, ocuparam extensos territórios na Europa Ocidental, anteriormente sob o domínio do Império Romano.

Entre as experiências históricas desse período, o professor privilegiou a constituição das sortes góticas, grande parte delas instituídas por intemédio do sistema de hospitalistas.

Para a sua aula, o professor selecionou os seguintes três documentos históricos, com o objetivo de analisar e explicar a constituição das sortes góticas ou sistemas de hospitalistas.

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Após apresentar esses documentos históricos, o professor desenvolveu argumentos com o objetivo de explicar o sistema de hospitalistas. Nesse sentido, avalie os possíveis argumentos a seguir.

I. A concessão de terras às tribos germânicas incluía ainda as construções ali contidas e ficaram conhecidas como as sortes góticas, correspondendo, às vezes, a dois terços das propriedades dos antigos proprietários romanos.

II. Originalmente, o sistema de hospitalistas, na Roma Antiga, era uma moradia rural, dotada de um conjunto de edificações situadas em uma grande propriedade voltada à exploração agrária, que pertencia a um senhor de grandes posses.

III. No sistema de hospitalistas, com origem no antigo costume romano da hospitalidade, os grandes proprietários rurais cediam parte de suas terras aos chefes tribais germânicos, incluindo os escravos ou colonos ali estabelecidos.

IV. No plano socioeconômico, o sistema de hospitalistas ou as sortes góticas promoveram grandes modificações, como a fragmentação da propriedade rural e a eliminação do que ainda havia de escravismo e do colonato então vigente. 

V. As partilhas das terras das vilas romanas não provocaram maiores atritos, mas reforçaram o poder dos grandes latifundiários e levaram à consolidação das relações de reciprocidade e fidelidade com os chefes tribais germânicos.

Assinale a alternativa que identifica as explicações para a exposição do professor sobre o processo de constituição das sortes góticas ou hospitalistas.

A) I, II e III.

B) I, II e IV.

C) I, III e V

D) II, IV e V.

E) III, IV e V.

QUESTÃO ANTERIOR:

GABARITO:
C) I, III e V

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