Assinale a alternativa que estabelece correlações adequadas entre o soneto de Gregório de Matos e o

Assinale a alternativa que estabelece correlações adequadas entre o soneto de Gregório de Matos e o

Leia os poemas a seguir e responda às questões 37 e 38.

Chora um bem perdido, porque o desconheceu na posse

Porque não merecia o que lograva,

Deixei como ignorante o bem que tinha,

Vim sem considerar aonde vinha,

Deixei sem atender o que deixava:

Suspiro agora em vão o que gozava,

Quando não me aproveita a pena minha,

Que quem errou sem ver o que convinha,

Ou entendia pouco, ou pouco amava.

Padeça agora, e morra suspirando

O mal, que passo, o bem que possuía;

Pague no mal presente o bem passado.

Que quem podia, e não quis viver gozando

Confesse, que esta pena merecia,

E morra, quando menos confessado.

MATOS, Gregório de. Poemas escolhidos de Gregório de Matos. São

Paulo: Companhia das Letras, 2018. p. 224.

HOWCOOL

ele foi ali na esquina

eu fiquei à deriva

ela foi tomar um chopp

eu fiquei na janela

meu amor

foi ao cinema

eu aqui virando as cartas

ele foi até a praça

ela foi brincar com fogo

eu fiquei ali na rua

meu amor

não disse onde

ela foi regar as ondas

eu fiquei aqui na fila

foi pegar um touro a unha

eu fiquei regando frases

foi embaralhar as cartas

eu fiquei virando a página

foi ali valer a pena

foi ali pra comer fogo

eu fiquei pensando à beça

ele foi lançar os dados

ela diz que tudo passa e

eu fiquei

eu fiquei

eu fiquei por isso mesmo

COLLIN, Luci. Howcool. In: A palavra algo. São Paulo,

Iluminuras, 2016. p. 21.

UEL 2022 / QUESTÃO 38

Assinale a alternativa que estabelece correlações adequadas entre o soneto de Gregório de Matos e o poema “Howcool”, de Luci Colin.

a) Os quatro últimos versos do poema de Luci Colin, apoiados na força do verbo “ficar” e na repetição, apontam a amargura sentida também pelo sujeito lírico do soneto de Gregório de Matos, com a perda do bem.

b) No soneto de Gregório de Matos, o sujeito lírico está mais implícito e contido do que no poema de Luci Colin: isso ocorre devido ao predomínio da frieza na poesia barroca.

c) O destaque acentuado do pretérito no poema de Luci Colin, em contraste com a coexistência de presente e passado no soneto de Gregório de Matos, denota o prazer do ato de rememorar experiências.

d) As referências a “ele”, “ela” e “meu amor”, no poema de Luci Colin, correspondem a “quem”, no soneto de Gregório de Matos, reforçando a equivalência entre os sujeitos líricos quanto à expressão de sentimentos.

e) A dualidade barroca expressa no soneto de Gregório de Matos não só pela exposição de passado e presente mas também pelas noções de “gozar” e “penar” é revisitada no poema de Luci Colin com as imagens de “janela” e “fila”.

QUESTÃO ANTERIOR:

- Porque não merecia o que lograva, Deixei como ignorante o bem que tinha, Vim sem considerar aonde vinha,

GABARITO:

a) Os quatro últimos versos do poema de Luci Colin, apoiados na força do verbo “ficar” e na repetição, apontam a amargura sentida também pelo sujeito lírico do soneto de Gregório de Matos, com a perda do bem.

RESOLUÇÃO:

O sujeito lírico no soneto de Gregório não é contido, nem se pode atribuir predomínio de frieza à poesia barroca. Não há prazer no “ato de rememorar experiências” no poema “Howcool”. Não há correspondência entre os termos da alternativa “d”. Os termos “janela” e “fila” não dão margem à ideia de gozo.

Leia o fragmento retirado da obra Eles não usam black-tie, de Gianfrancesco Guarnieri, e responda às questões 39 e 40.

TIÃO – Papai...

OTÁVIO – Me desculpe, mas seu pai ainda não chegou. Ele deixou um recado comigo, mandou dizê pra você que ficou muito admirado, que se enganou. E pediu pra você tomá outro rumo, porque essa não é casa de fura-greve!

TIÃO – Eu vinha me despedir e dizer só uma coisa: não foi por covardia!

OTÁVIO – Seu pai me falou sobre isso. Ele também procura acreditá que num foi por covardia. Ele acha que você até que teve peito. Furou a greve e disse pra todo mundo, não fez segredo. Não fez como o Jesuíno que furou a greve sabendo que tava errado. Ele acha, o seu pai, que você é ainda mais filho da mãe! Que você é um traidô dos seus companheiro e da sua classe, mas um traidô que pensa que tá certo! Não um traidô por covardia, um traidô por convicção!

TIÃO – Eu queria que o senhor desse um recado a meu pai...

OTÁVIO – Vá dizendo.

TIÃO – Que o filho dele não é um “filho da mãe”. Que o filho dele gosta de sua gente, mas que o filho dele tinha um problema e quis resolvê esse problema de maneira mais segura. Que o filho dele é um homem que quer bem!

Adaptado de: GUARNIERI, Gianfrancesco. Eles não usam black-tie. 36ª ed.

Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2019. p. 101-102.

PRÓXIMA QUESTÃO:

- Com base no fragmento, assinale a alternativa correta.

QUESTÃO DISPONÍVEL EM:

- Prova UEL 2022 com Gabarito e Resolução