ENADE 2017: Considere um professor de língua inglesa que decide trabalhar com poemas em sala de aula

ENADE 2017: Considere um professor de língua inglesa que decide trabalhar com poemas em sala de aula

Once upon a midnight dreary, while I pondered, weak and weary,

Over many a quaint and curious volume of forgotten lore —

While I nodded, nearly napping, suddenly there came a tapping,

As of some one gently rapping, rapping at my chamber door.

“Tis some visiter;” I muttered, “tapping at my chamber door —

Only this and nothing more”

Ah, distinctly I remember it was in the bleak December;

And each separate dying ember wrought its ghost upon the floor.

Eagerly I wished the morrow; — vainly I had sought to borrow

From my books surcease of sorrow — sorrow for the lost Lenore —

For the rare and radiant maiden whom the angels name Lenore —

Nameless here for evermore.

And the silken, sad, uncertain rustling of each purple curtain

Thrilled me — filled me with fantastic terrors never felt before;

So that now, to still the beating of my heart, I stood repeating

“"Tis some visiter entreating entrance at my chamber door —

Some late visiter entreating entrance at my chamber door; —

Thisitis and nothing more.”

POE, E. A. The Raven. Disponível em: <https://www.eapoe.org /works/poems/ravent.htm>, 

Acesso em: 18 jul. 2017 (adaptado).

ENADE 2017: Considere um professor de língua inglesa que decide trabalhar com poemas em sala de aula.

Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir, a respeito dos usos que o professor pode fazer do poema apresentado.

I. Utilizar o esquema de rimas para verificar a percepção de aspectos fonológicos pelos estudantes.

II. Abordar a compreensão textual de gêneros literários pelos estudantes.

III. Avaliar aspectos morfossintáticos.

IV. Verificar se os estudantes compreendem aspectos semânticos, como metáforas.

É correto o que se afirma em

A) II, apenas.

B) I e IV, apenas.

C) II e III, apenas.

D) I, II e IV apenas.

E) I, II, III e IV.

RESOLUÇÃO:

Não temos resolução para essa questão! Você sabe explicar? Copie o link dessa página e envie sua resolução clicando AQUI!

GABARITO:

E) I, II, III e IV.

PRÓXIMA QUESTÃO:

- ENADE 2017: A aprendizagem de língua estrangeira no ensino fundamental não é só um exercício intelectual em aprendizagem de formas e estruturas linguísticas em um código diferente; é, sim, uma experiência de vida, pois amplia as possibilidades de se agir discursivamente no mundo.

QUESTÃO DISPONÍVEL EM:

- Prova Letras Inglês (Licenciatura) ENADE 2017 com Gabarito