UNESP 2020: A partir da explicação do texto sobre Leonardo da Vinci, pode-se afirmar que

Leia o texto e observe o mapa para responder às questões  34  e  35 . Nem existia Brasil no começo dessa história. Existiam o Peru e o Méx...
Leia o texto e observe o mapa para responder às questões 34 e 35.

Nem existia Brasil no começo dessa história. Existiam o Peru e o México, no contexto pré-colombiano, mas Argentina, Brasil, Chile, Estados Unidos, Canadá, não. No que seria o Brasil, havia gente no Norte, no Rio, depois no Sul, mas toda essa gente tinha pouca relação entre si até meados do século XVIII.

E há aí a questão da navegação marítima, torna-se importante aprender bem história marítima, que é ligada à geografia. [...] Essa compreensão me deu muita liberdade para ver as relações que Rio, Pernambuco e Bahia tinham com Luanda. Depois a Bahia tem muito mais relação com o antigo Daomé, hoje Benin, na Costa da Mina. Isso formava um todo, muito mais do que o Brasil ou a América portuguesa. [...]

Nunca os missionários entraram na briga para saber se o africano havia sido ilegalmente escravizado ou não, mas a escravidão indígena foi embargada pelos missionários desde o começo, e isso também é um pouco interesse dos negreiros, ou seja, que a escravidão africana predomine. [...] A escravização tem dois processos: o primeiro é a despersonalização, e o segundo é a dessocialização.

O observador do Brasil no Atlântico Sul
(Luiz Felipe de Alencastro. Entrevista a Mariluce Moura.
“O observador do Brasil no Atlântico Sul”.
In: Revista Pesquisa Fapesp, nº 188, outubro de 2011.)

QUESTÃO 34
UNESP 2020: O texto estabelece a formação do Brasil a partir da navegação marítima, o que implica reconhecer a importância

(A) da imposição de uma lógica global de comércio e da dissolução das fronteiras entre os territórios colonizados na América.

(B) do domínio colonial de Portugal sobre o litoral africano e da intermediação espanhola no tráfico escravagista.

(C) do controle das rotas marítimas por navegadores italianos e da conformação do conceito geográfico de Ocidente.

(D) da constituição do espaço geográfico do Atlântico Sul e da relação estabelecida entre os continentes americano e africano.

(E) do surgimento do tráfico de africanos escravizados e das relações comerciais do Brasil com a América espanhola.

QUESTÃO ANTERIOR:
UNESP 2020: A Catedral de Notre-Dame, em Paris, parcialmente destruída por um incêndio em abril de 2019, é um exemplo da arquitetura

RESOLUÇÃO:
Considerando que a colonização e exploração do Brasil direcionou-se a partir do litoral, deve-se destacar sua importância no espaço meridional atlântico, controlado por Portugal sobretudo em função do tráfico de africanos escravizados.

GABARITO:
(D) da constituição do espaço geográfico do Atlântico Sul e da relação estabelecida entre os continentes americano e africano.

PRÓXIMA QUESTÃO:
- UNESP 2020: A “despersonalização” e a “dessocialização” dos escravizados podem ser associadas, respectivamente,

QUESTÃO DISPONÍVEL EM:
Prova UNESP 2020.1 com Gabarito e Resolução

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