(UNIFENAS 2020) As antíteses presentes na terceira estrofe do texto I evidenciam importante característica da autora, que consiste na polarização entre o efêmero e o eterno.

Textos para as questões de 1 a 6:

A autora: Cecília Meireles é colocada na segunda geração do Modernismo brasileiro, ou Geração de 30, da qual também fazem parte, entre outros, Carlos Drummond de Andrade, Vinícius de Morais, Murilo Mendes e Jorge de Lima. Pela extrema musicalidade, somada à profunda sensibilidade, desde cedo, passou a ser considerada herdeira do Simbolismo. Segundo Antonio Candido e Aderaldo Castelo (“A Presença da literatura brasileira”) sua obra apresenta três constantes fundamentais: o oceano, o espaço e a solidão. Avessa aos radicalismos modernistas, prefere a tradição (herança do lirismo ibérico), revelando sempre uma visão filosófica e universalizante, temperada por doses de pessimismo e desencanto.

Texto I

Motivo

Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
sou poeta.

Irmão das coisas fugidias,
não sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.

Se desmorono ou se edifico,
se permaneço ou me desfaço,
- não sei, não sei. Não sei se fico
ou passo.

Sei que canto. E a canção é tudo.
Tem sangue eterno e asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
- mais nada.
(Cecília Meireles – Obra Poética.Rio de Janeiro,
Aguillar, 1967. p.103)

Texto II

Retrato

Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios,
nem o lábio amargo.

Eu não tinha estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração
que nem se mostra.

Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
- Em que espelho ficou perdida
a minha face?
(Ibid., página 106)

Texto III

4º Motivo da Rosa

Não te aflijas com a pétala que voa:
também é ser, deixar de ser assim.

Rosas verás, só de cinza franzida,
mortas intactas pelo teu jardim.

Eu deixo aroma até nos meus espinhos,
ao longe, o vento vai falando em mim.

E por perder-me é que me vão lembrando,
por desfolhar-me é que não tenho fim.
(Ibid., página 308)

(UNIFENAS 2020)

I - As antíteses presentes na terceira estrofe do texto I evidenciam importante característica da autora, que consiste na polarização entre o efêmero e o eterno.

II - Grande parte da musicalidade do texto II é obtida pela repetição das palavras assim (verso 2); nem (versos 3 e 4) e tão (verso 10),além da expressão anafórica eu não tinha no início de cada verso.

III - É possível viver plenamente a vida quanto ao envelhecimento físico se contrapõe o rejuvenescimento de espírito. Pode-se tirar tal conclusão da leitura do texto III.

Nas questões 2 e 3, utilize o seguinte código.

(A) I, II e III – corretos.
(B) I e II – corretos; III-incorreto.
(C) I-correto; II-incorreto; III-correto.
(D) I-incorreto; II e III-corretos.
(E) I-incorreto; II-correto; III-incorreto

QUESTÃO ANTERIOR:
- (UNIFENAS 2020) Avalie as seguintes afirmações sobre os textos em questão.