FAMERP 2015: Para realização de certa atividade experimental, os alunos de uma turma foram organizados em cinco grupos

FAMERP 2015: Para realização de certa atividade experimental, os alunos de uma turma foram organizados em cinco grupos

FAMERP 2015: Para realização de certa atividade experimental, os alunos de uma turma foram organizados em cinco grupos.

Cada grupo recebeu uma amostra de um metal que deveria ser identificado e, por isso, os grupos deveriam calcular sua densidade a partir dos valores de massa, determinados em uma balança, e de volume, determinados por meio do deslocamento do volume de água contida em uma proveta.

As cinco amostras recebidas pelos grupos apresentavam-se com as superfícies polidas e suas características são indicadas na tabela.

Após constatar que os grupos identificaram corretamente os metais, o professor fez as seguintes observações:

•  O metal do grupo 1 tinha coloração avermelhada.

•  O metal do grupo 2 tinha menor densidade dentre os metais do experimento.

•  O metal do grupo 3 tinha massa = 39,5 g e a proveta utilizada por esse grupo tinha volume de 25 mL com água e de 30 mL com água mais amostra.

•  O metal do grupo 4 tinha maior densidade que o do grupo 5.

A amostra recebida pelo grupo 5 foi a do metal

(A) cobre.

(B) zinco.

(C) chumbo.

(D) ferro.

(E) alumínio.

QUESTÃO ANTERIOR:

- FAMERP 2015: Uma solução saturada de carbonato de cálcio tem concentração de íons cálcio, em mol/L, próximo a

RESOLUÇÃO (Cursos Objetivo):

A partir do conceito de densidade, que é a razão da massa da amostra pelo volume que ela ocupa  analisando as observações feitas pelo professor, temos que:

• metal do grupo 1 de coloração avermelhada: cobre.

• metal do grupo 2 com a menor densidade de todos (vide tabela): alumínio.

• metal do grupo 3 que possui densidade dada por:

O metal ferro possui densidade de 7,9 g/mL.

• metal do grupo 4 é o chumbo, por possuir maior densidade que o metal do grupo 5 (zinco).

GABARITO:

(B) zinco.

PRÓXIMA QUESTÃO:

- FAMERP 2015: Analise o esquema, que representa o processo de fotossíntese.

QUESTÃO DISPONÍVEL EM:

- Prova FAMERP 2015 (1ª Dia e 2ª Dia) com Gabarito e Resolução

REDAÇÃO:

- Redação FAMERP 2015: Simplificação de livros clássicos: democratização da leitura ou desrespeito ao texto original?