FAMERP 2017: É correto afirmar que o narrador do texto assemelha-se a

FAMERP 2017: É correto afirmar que o narrador do texto assemelha-se a
Leia o trecho do romance O cortiço, de Aluísio Azevedo, para responder às questões 63 e 64.

Junto dela pôs-se a trabalhar a Leocádia, mulher de um ferreiro chamado Bruno, portuguesa pequena e socada, de carnes duras, com uma fama terrível de leviana entre suas vizinhas.

Seguia-se a Paula, uma cabocla velha, meio idiota, a quem respeitavam todos pelas virtudes de que só ela dispunha para benzer erisipelas e cortar febres por meio de rezas e feitiçarias. Era extremamente feia, grossa, triste, com olhos desvairados, dentes cortados à navalha, formando ponta, como dentes de cão, cabelos lisos, escorridos e ainda retintos apesar da idade. Chamavam-lhe “Bruxa”.

Depois seguiam-se a Marciana e mais a sua filha Florinda. A primeira, mulata antiga, muito séria e asseada em exagero: a sua casa estava sempre úmida das consecutivas lavagens. Em lhe apanhando o mau humor punha-se logo a espanar, a varrer febrilmente, e, quando a raiva era grande, corria a buscar um balde de água e descarregava-o com fúria pelo chão da sala. A filha tinha quinze anos, a pele de um moreno quente, beiços sensuais, bonitos dentes, olhos luxuriosos de macaca. Toda ela estava a pedir homem, mas sustentava ainda a sua virgindade e não cedia, nem à mão de Deus Padre, aos rogos de João Romão, que a desejava apanhar a troco de pequenas concessões na medida e no peso das compras que Florinda fazia diariamente à venda.
(O cortiço, 2007.)

QUESTÃO 64
FAMERP 2017: É correto afirmar que o narrador do texto assemelha-se a

(A) um pintor atento às cores, às luzes e as sombras, dedicado a formalizar com inspiração as sensações que o mundo lhe imprime.

(B) um historiador preocupado com o caráter documental do que escreve, atento à relevância histórica dos fatos narrados.

(C) um ourives, construindo um universo de personagens de maneira equilibrada, de modo a valorizar o objeto artístico como se fosse uma joia.

(D) um professor em um momento de orientação moral de seus alunos, ensinando-lhes a se comportarem adequadamente.

(E) um cientista em um laboratório a dissecar e classificar os diversos aspectos dos personagens como se fossem objetos de uma análise científica.

QUESTÃO ANTERIOR:

RESOLUÇÃO (Cursos Objetivo):
O cientificismo também é uma característica do movimento Naturalista. A descrição minuciosa dos aspectos físicos comportamentais das personagens refletem essa “análise científica”, aquilo que foi denominado por Émile Zola como romance de tese ou experimental.

GABARITO:
(E) um cientista em um laboratório a dissecar e classificar os diversos aspectos dos personagens como se fossem objetos de uma análise científica.

PRÓXIMA QUESTÃO:

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