FMABC 2021: Contribui para o humor desse trecho o recurso reiterado

Leia a fábula “O pagamento do devedor e a dívida do credor”, de Millôr Fernandes, para responder às questões de 2 a 4.

Na última lona, Hizi-ibn-Bem-Gazara pediu um empréstimo a um amigo rico que ia passando por ali. O amigo, cuja mania era apertar torneiras, recusou o empréstimo. Gazara implorou. O já não tão amigo recusou. Gazara chorou, prometeu, garantiu, até que o ex-amigo lhe disse:

– Se você, aos sessenta anos, conseguir plantar bananeira, eu lhe empresto o dinheiro.

Apesar da idade, e apesar de nunca ter feito um exercício na vida, Gazara imediatamente plantou bananeira.* O agora inimigo, obrigado a honrar sua palavra, imediatamente deu a Gazara as 3 000 rúpias de que ele necessitava. Um observador social, que observava socialmente, não se conteve, saiu de sua observação e disse a Gazara:

– Como pode um sexagenário se humilhar de maneira tão humilhante e se curvar de maneira tão curvante pra conseguir que um idiota lhe empreste umas míseras gotas de sua liquidez?

E Gazara respondeu:

– Não – pra mim foi fácil e nem senti a humilhação. Eu precisava do dinheiro e vou pagar com juros. Mas os juros maiores, os da humilhação, quem vai pagar é ele, quando quiser receber: terá que andar de quatro atrás de mim um ano inteiro.

Moral: O credor está sempre na mão do devedor.

* Não há maior estímulo do que a adversidade, dizem todos os filósofos que, vivendo sempre à custa do poder, jamais passaram necessidade.

(100 fábulas fabulosas, 2012.)

QUESTÃO 04

“Um observador social, que observava socialmente, não se conteve, saiu de sua observação e disse a Gazara:

– Como pode um sexagenário se humilhar de maneira tão humilhante e se curvar de maneira tão curvante pra conseguir que um idiota lhe empreste umas míseras gotas de sua liquidez?” (3º e 4º parágrafos)

FMABC 2021: Contribui para o humor desse trecho o recurso reiterado

a) ao paradoxo.

b) à antítese.

c) à hipérbole.

d) ao pleonasmo.

e) ao eufemismo.

QUESTÃO ANTERIOR:

- FMABC 2021: A nota de rodapé, indicada pelo asterisco, refere-se a um comportamento, atribuído pelo autor a alguns filósofos, que se caracteriza pela

RESOLUÇÃO (Cursos Objetivo):

Há pleonasmo na repetição enfática de “curvar de maneira tão curvante”.

GABARITO:

d) ao pleonasmo.