ENADE: Com base no caso descrito no texto IX, julgue se as afirmativas abaixo são VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

ENADE: Com base no caso descrito no texto IX, julgue se as afirmativas abaixo são VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).
Texto IX – questões 36 e 37

Juliana, portadora de uma alteração genética, apresenta como manifestações clínicas atraso no desenvolvimento motor, alteração na comunicação verbal, alterações cognitivas, sensoriais e de crescimento. Hoje tem 14 anos de idade e estuda em uma escola regular desde os 5 anos de idade.

Está na 4.º série do ensino fundamental, apesar de não possuir domínio dos conteúídos ministrados. Sua progressão se deu em razão de a escola, a família e o terapeuta ocupacional terem optado pela manutenção de Juliana junto ào grupo de amigos para não infantilizá-la em turmas de pré-escolares (5 a 6 anos).

Apesar de conviver com crianças de 9 e 10 anos de idade, não há diferença entre a estatura de Juliana e a dessas crianças, já que ela apresenta desenvolvimento ósseo compatível com essa faixa etária. A turma é pequena é estudam juntos há 5 anos. Juliana apresenta comunicação verbal pobre, entretanto utiliza-se de gestos, associados 2 algumas palavras soltas.

Antes, quando não era compreendida, irritava-se e deixava de se expressar. Com o apoio de professores, familiares, terapeutas é colegas de classe, passou a insistir na comunicação até que fosse compreendida. (Os pais, entretanto, estão preocupados, pois a escola em que Juliana estuda só oferece ensino até a 4.º série e, na busca de novas escolas, não têm encontrado respaldo quanto ao processo de inclusão.

QUESTÃO 36
ENADE: Com base no caso descrito no texto IX, julgue se as afirmativas abaixo são VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

1 (   ) Visando ampliar o universo de comunicação, é importante iniciar treinamento com Juliana para utilização de instrumentos de comunicação alternativa adequados a ela.

2 (   ) Recomenda-se que o terapeuta ocupacional discuta junto aos familiares de Juliana as expectativas quanto ao futuro de Juliana nessa nova etapa da sua vida.

3 (   ) Como Juliana não domina os conteúdos escolares, não se deve incluí-la em escola regular no próximo ano.

4 (   ) Seria adequada a inserção de Juliana em grupos comunitários de jovens, o que oportunizaria a ampliação de seu universo social e de sua comunicação verbal.

5 (   ) É importante identificar com Juliana suas áreas de interesse, com vistas à sua inserção em oficinas pedagógicas.

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RESOLUÇÃO:
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GABARITO:
V, V, F, V, V

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