ENADE: A questão da cidadania, categoria histórica e de importância fundamental como princípio educativo

ENADE: A questão da cidadania, categoria histórica e de importância fundamental como princípio educativo
ENADE: A questão da cidadania, categoria histórica e de importância fundamental como princípio educativo, alargou seus horizontes de atuação nos anos 80, ao incorporar a problemática dos direitos coletivos e não apenas individuais.
(GOHN, Maria da Glória. Movimentos sociais e educação. São Paulo: Cortez, 2001, p. 112).

Essa afirmação pressupõe que a educação tem como um dos seus objetivos:

(A) alterar modos de agir, concepções e representações na sociedade civil e política.

(B) privilegiar ações corporativas segundo o interesse de grupos envolvidos.

(C) propiciar movimentos educacionais para a manutenção da ordem vigente.

(D) construir e aprimorar canais de representação para garantia do direito ao voto.

(E) implantar linhas e diretrizes no interior dos movimentos sociais.

QUESTÃO ANTERIOR:

RESOLUÇÃO:
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GABARITO:
(A) alterar modos de agir, concepções e representações na sociedade civil e política.

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