UNIFENAS 2021: Avalie os aspectos destacados dos textos em questão

Para responder às questões de 1 a 6, leia, com atenção, os seguintes textos.

Texto I – OS POEMAS

Os poemas são pássaros que chegam

não se sabe de onde e pousam

no livro que lês.

Quando fechas o livro, alçam voo

como de um alçapão.

Eles não têm pouso

nem porto

alimentam-se um instante em cada par de

mãos e partem.

E olhas, então, essas tuas mãos vazias,

No maravilhado espanto de saberes

que o alimento deles já estava em ti...

(MÁRIO QUINTANA – Seleção de textos, notas, estudos

biográfico, histórico e crítico e exercícios por Regina Zilberman. –

São Paulo: Literatura Comentada – Abril Educação, páginas 22/

23. 1982)

Texto II - POESIA

Gastei uma hora pensando um verso

que a pena não quer escrever.

No entanto ele está cá dentro

inquieto, vivo.

Ele está cá dentro

e não quer sair.

Mas a poesia deste momento

inunda minha vida inteira.

(CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE – in Nova Reunião:

19 livros de poesia/Carlos Drummond de Andrade. – Rio de Janeiro:

José Olympio Editora, página 20. 1983)

Texto III - INANIA VERBA

Ah! quem há de exprimir, alma impotente e escrava,

O que a boca não diz, o que a mão não escreve?

- Ardes, sangras, pregada à tua cruz, e, em breve,

Olhas, desfeito em lodo, o que te deslumbrava...

O Pensamento ferve, e é um turbilhão de lava:

A Forma, fria e espessa, é um sepulcro de neve...

E a Palavra pesada abafa a Ideia leve,

Que, perfume e clarão, refulgia e voava.

Quem o molde achará para a expressão de tudo?

Ah! quem há de dizer as ânsias infinitas

Do sonho? e o céu que foge à mão que se levanta?

E a ira muda? e o asco mudo? e o desespero mudo?

E as palavras de fé que nunca foram ditas?

E as confissões de amor que morrem na garganta?

(OLAVO BILAC– Seleção de textos, notas, estudos

biográfico, histórico e crítico e exercícios por Norma Goldstein.-

São Paulo: Literatura Comentada – Abril Educação. Página 19.1980)

QUESTÃO 04

UNIFENAS 2021: Avalie os aspectos destacados dos textos em questão.

I- Em “No livro que lês” (texto I) /“Alimentam-se um instante em cada par...” (texto I) / O que a boca não diz, o que a mão não escreve?” (texto III)/ “Quem o molde achará para a expressão de tudo?” (texto III), foram destacados, sem exceção, termos que exercem a mesma função sintática.

II- Em “Eles não têm pouso//no maravilhado espanto de saberes”(texto I), os vocábulos destacados constituem um só exemplo entre os processos de formação de palavras.

III- Em “Quem o molde achará para a expressão de tudo?” (texto III) / “E as palavras de fé que nunca foram ditas” (texto III)/ “E as confissões de amor que morrem na garganta?” (texto III), foram assinalados termos que exercem uma mesma função sintática.

IV- Em “...não se sabe de onde e pousam” (texto I) / “Ardes, sangras, pregada à tua cruz, e, em breve” (texto III) / “Do sonho? E o céu que foge à mão que se levanta?” (texto III), foram destacados apenas verbos intransitivos.

V- Em “Ah! quem há de dizer as ânsias infinitas?” (texto III), o vocábulo assinalado, sem o acento gráfico, transforma-se numa forma verbal correta,

a) todas corretas, sem exceção.

b) todas corretas com única exceção.

c) todas incorretas, com única exceção.

d) todas incorretas, exceto IV e V.

e) todas incorretas, exceto I e II.

QUESTÃO ANTERIOR:

- UNIFENAS 2021: Nos textos I e II, percebe-se que seus autores adotam um modo pessoal de falar, ao contrário do ocorre no texto III, em que se constata uma maneira mais impessoal de expressão.

RESOLUÇÃO:

Não temos resolução para essa questão! Você sabe explicar? Copie o link dessa página e envie sua resolução clicando AQUI!

GABARITO:

e) todas incorretas, exceto I e II.