Classe é uma formação social e cultural (frequentemente adquirindo expressão institucional), que não pode ser definida abstrata e isoladamente

ENADE 2021 - QUESTÃO 30 - BACHARELADO

Classe é uma formação social e cultural (frequentemente adquirindo expressão institucional), que não pode ser definida abstrata e isoladamente, mas apenas em termos de relação com outras classes; e, em última análise, a definição só pode ser feita através do tempo, isto é, ação e reação, mudança e conflito. Quando falamos de uma classe, estamos pensando em um corpo de pessoas, definido sem grande precisão, compartilhando as mesmas categorias de interesses, experiências sociais, tradição e valores.

THOMPSON, E. P. As peculiaridades dos ingleses e outros artigos.

Campinas, SP: Unicamp, 1996. p. 119-120 (adaptado).

Com base nas informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. O chamado "marxismo inglês" propõe uma releitura conceitual sobre a formação das classes sociais, ampliando a formulação clássica sobre o tema.

PORQUE

II. Os autores vinculados ao "marxismo inglês" entendem que as classes sociais se formam a partir dos contextos de vivência, quando homens e mulheres experienciam as mesmas relações de trabalho, de vida social e cotidiana, tomando consciência disso.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

D) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

E) As asserções I e II são proposições falsas.

QUESTÃO ANTERIOR:

- Podemos supor que o grande limite da função do historiador seja o limite do documento. Dócil ao arbítrio quase absoluto, o documento é, igualmente, senhor de quem o submeter.

GABARITO:

A) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

RESOLUÇÃO:

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