O Movimento Esporte para Todos (EPT) constituiu-se em uma das mais efetivas manifestações democráticas do século XX

ENADE 2021 - QUESTÃO DISCURSIVA 05 - BACHARELADO

TEXTO I

O Movimento Esporte para Todos (EPT) constituiu-se em uma das mais efetivas manifestações democráticas do século XX. Desde que foi criado na Noruega na década de 1960, o EPT vem se espalhando pelo mundo. Várias conferências e encontros foram realizados: na Alemanha Ocidental (1967 e 1970), na Noruega (1969), na Holanda (1971) e em Buenos Aires (1973), onde o EPT foi tema de uma das sessões das “Jornadas Internacionales de Estudio sobre el Deporte”. O primeiro objetivo a ser atingido por esse movimento foi a democratização das práticas esportivas. Esse e outros propósitos se consumaram com a Carta Internacional de Educação Física e Esporte da UNESCO (1979).

O EPT incorporou-se à manifestação esporte-lazer, principalmente por suas características e espontaneidade. Tendo sido concebido na perspectiva da democratização das práticas esportivas, tornou-se o meio mais efetivo de esporte-lazer e, ao final do século XX, já havia adotado, entre seus objetivos e conteúdos, a perspectiva de promoção da saúde. O EPT se contrapôs à ideia do esporte de rendimento, que foi dominante no início do século XX.

TUBINO, M. J. G. Movimento Esporte para Todos: da

contestação do esporte de alto nível a atual promoção da saúde. Boletim FIEP.

Disponível em: http://www.fiepbulletin.net/index.php/

fiepbulletin/article/view/2584. Acesso em: 08 jun. 2020 (adaptado).

TEXTO II

O chamado “Decálogo do EPT (Esporte para Todos)” – suporte de orientação da Rede EPT desde o início da década de 1980 – definia e regulava atividades partindo de propósitos sociais (comunidade, meio ambiente, lazer, saúde, integração social, humanização das cidades, adesão à prática esportiva e ao esporte organizado), tendência até hoje sobrevivente nos chamados projetos e programas de inclusão social pelo esporte.

VALENTE, E. F.; FILHO, J. M. Lazer esportivo e Esporte para Todos.

In: DACOSTA, L. P. (org.) Atlas do Esporte no Brasil.

Rio de Janeiro: Editora Shape, 2005, p. 571 (adaptado).

A partir das informações apresentadas, cite três orientações do Esporte para Todos (EPT) voltadas para a democratização e inclusão no esporte e nas atividades físicas em suas diferentes manifestações, apresentando um exemplo de programa ou projeto para cada orientação mencionada. (valor: 10,0 pontos)

QUESTÃO ANTERIOR:

- Durante uma partida de voleibol entre equipes amadoras, um praticante pisou no pé do adversário, e caiu no chão reclamando de muita dor.

PADRÃO DE RESPOSTA:

(EM BREVE...)

PRÓXIMA QUESTÃO:

- Utilizar diferentes linguagens verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.

QUESTÃO DISPONÍVEL EM:

- Prova ENADE 2021 Educação física (bacharelado e licenciatura) com Gabarito

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