IFPI: Os gêneros textuais podem ser caracterizados, dentre outros fatores, por sua estrutura e sua finalidade comunicativa

TEXTO III Teresinense integra projeto “Meninas na Ciência” *Lucrécio Arrais Kelly Cibely Sousa Lopes, aluna de Tecnologia em Análise e Desen...

TEXTO III

Teresinense integra projeto “Meninas na Ciência”

*Lucrécio Arrais

Kelly Cibely Sousa Lopes, aluna de Tecnologia

em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do

Campus Teresina Central, representou Teresina no 

Projeto “Meninas na Ciência”, que reúne

estudantes de toda a Rede Federal para desenvolver 

protótipos para dar suporte a aulas do

Ensino Médio.

Ao todo 41 estudantes de cursos técnicos e

superiores estiveram unidas dos dias 7 a 11 de

agosto em Brasília para a produção de experimentos 

e equipamentos que devem fomentar

as disciplinas de Matemática, Física, Química

e Biologia nas escolas. O saldo é positivo e enriquecedor, 

pois estimula a produção científica entre mulheres.

A jovem cientista ficou encantada com o que

pôde aprender no evento. “Para mim foi uma

honra ter sido escolhida para representar o IFPI e Teresina. 

É um evento que envolve tantas mulheres, 

e é de suma importância mostrar que as

mulheres teresinenses também fazem parte disso. 

Voltei com muitas experiências boas que vou

levar para o resto da vida”, conta Kelly Cibely.

Kelly afirma que há uma resistência de mulheres

na Ciência. “Já enfrentei preconceito na área

por trabalhar com a área de computação, que

sabemos que hoje em dia é dominada por homens. 

Eles acham que mulher não sabe fazer

isso, aquilo… Mas mesmo você fazendo um trabalho, 

às vezes até melhor, não lhe dão credibilidade”, 

acrescenta.

Ser uma mulher na ciência é desafiador. 

“Sabemos que a realidade hoje em dia, principalmente

na ciência, é machista. Poder ser uma mulher

na ciência é mostrar essa capacidade da mulher, 

podendo atuar em qualquer área. Seja na

pesquisa ou na prática. E com tão ou mais qualidade. 

Desde criança gosto da área de exatas,

então sempre gostei de ciência”, finaliza.

Disponível em: http://jornal.meionorte.com/theresina/teresinense-integra-projeto-meninas-na-ciencia-317516

QUESTÃO 16

IFPI: Os gêneros textuais podem ser caracterizados, dentre outros fatores, por sua estrutura e sua finalidade comunicativa. Dessa forma, o texto III é um exemplo de

a) notícia, por apresentar informações deforma objetiva.

b) resumo, por apresentar a biografia de uma estudante.

c) entrevista, por caracterizar um projeto de pesquisa de uma estudante

d) comentário, por estimular o leitor a participar de competições na área de tecnologia.

e) artigo de opinião, por ensinar o leitor a se inscrever em competições na área de tecnologia.

QUESTÃO ANTERIOR:

- IFPI: Levando em consideração o contexto em que estão sendo usados, os verbos ESPERAR e APOSTAR devem ser classificados como

GABARITO:

a) notícia, por apresentar informações deforma objetiva.

RESOLUÇÃO:

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PRÓXIMA QUESTÃO:

- IFPI: No título, a palavra CIÊNCIA está acentuada de acordo com a norma culta da língua portuguesa. Identifique a alternativa em que todos os termos também estão acentuados adequadamente.

QUESTÃO DISPONÍVEL EM:

- Prova do IFPI 2019.1 (Integrado) com Gabarito