Assinale a alternativa correta.

Textos para as questões de 01 a 05 Texto I Temos uma notícia triste: o coração não é o órgão do amor! Ao contrário do que dizem, não é ali q...

Textos para as questões de 01 a 05

Texto I

Temos uma notícia triste: o coração não é o órgão do amor! Ao contrário do que dizem, não é ali que moram os sentimentos. Puxa, para que ele serve, afinal? Calma, não jogue o coração para escanteio, ele é superimportante. “É um órgão vital. É dele a função de bombear sangue para todas as células do nosso corpo”, explica Sérgio Jardim, cardiologista do Hospital do Coração. Ele é um músculo oco, por onde passa o sangue, e tem dois sistemas de bombeamento independentes. Com essas “bombas”, ele recebe o sangue das veias e lança para as artérias. Para isso, contrai e relaxa, diminuindo e aumentando de tamanho. E o que tem a ver com o amor? “Ele realmente bate mais rápido quando uma pessoa está apaixonada. O corpo libera adrenalina, aumentando os batimentos cardíacos e a pressão arterial”.

O Estado de S.Paulo, 09/06/2012, caderno suplementar, p. 6

Texto II

Para os egípcios, o coração era o centro do pensamento. Eles acreditavam que o órgão controlava as emoções e as funções nervosas e seria capaz de guardar as lembranças de coisas boas e ruins. Eles até pesavam o coração em uma balança! Se fosse leve, queria dizer que a pessoa era boa e teria um lugar junto aos deuses.

Já os sacerdotes astecas arrancavam o coração do peito do inimigo vivo para oferecê-los aos deuses.

O Estado de S.Paulo, 09/06/2012, caderno suplementar, p. 6

MACKENZIE 2013.1 - QUESTÃO 03

Assinale a alternativa correta.

a) No texto I, os dois pontos (linha 01) introduzem uma sequência linguística que se relaciona com a anterior estabelecendo uma relação de oposição.

b) No texto I, a expressão puxa (linha 03) indicia a presença de um tom de informalidade, uma vez que tem valor de interjeição.

c) No texto I, a pergunta E o que tem a ver com o amor? (linhas 10 e 11) é na verdade retórica, prescindindo, assim, de uma resposta de fato, como se evidencia na sequência do texto.

d) No texto II, a partícula até (linha 04) denota a delimitação de um limite temporal relacionado à ideia central do fragmento.

e) No texto II, a expressão Se fosse leve (linha 04) relaciona-se com o fragmento que lhe é posterior, estabelecendo ideia de causalidade.

QUESTÃO ANTERIOR:

- Assinale a alternativa correta sobre o Texto II.

GABARITO:

b) No texto I, a expressão puxa (linha 03) indicia a presença de um tom de informalidade, uma vez que tem valor de interjeição.

RESOLUÇÃO:

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PRÓXIMA QUESTÃO:

- Considere as seguintes afirmações sobre os textos:

QUESTÃO DISPONÍVEL EM:

- Prova Mackenzie 2013.1 (Manhã e Tarde) com Gabarito