Sobre as dimensões objetivas para a ação do coordenador pedagógico, assinale a afirmativa INCORRETA

A informação a seguir contextualiza as questões  22  e  23 . Leia-a atentamente .  A especificidade da atuação do coordenador pedagógico, se...
A informação a seguir contextualiza as questões 22 e 23. Leia-a atentamente

A especificidade da atuação do coordenador pedagógico, segundo Vasconcelos (2002), refere-se aos processos de aprendizagem, onde quer que ocorram, e para que este papel possa se efetivar na instituição de ensino, e o Coordenador 

Pedagógico possa ajudar a produzir as mudanças indispensáveis nas práticas de ensino são necessárias as condições “objetivas” e “subjetivas”.

CONSULPLAN - QUESTÃO 23
Sobre as dimensões objetivas para a ação do coordenador pedagógico, assinale a afirmativa INCORRETA. 

A) Colocar-se em efetiva atitude de escuta diante da queixa do professor.

B) Organizar grupos de estudos e formação entre colegas e profissionais afins.

C) Ter espaço para fazer acompanhamento individual (ou em grupo pequeno) e sistemático.

D) Ter presente que o trabalho coletivo pode ocorrer em diferentes e articulados níveis de participação: na escola; na comunidade; e, entre escolas.

E) Comprometer-se com a busca de melhores condições de trabalho na escola, tanto do ponto de vista pedagógico e administrativo quanto comunitário.

QUESTÃO ANTERIOR:

GABARITO:
A) Colocar-se em efetiva atitude de escuta diante da queixa do professor.

RESOLUÇÃO:
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