ENADE 2017: A etnomatemática é uma tendência em educação matemática que investiga, entre outras coisas

ENADE 2017: A etnomatemática é uma tendência em educação matemática que investiga, entre outras coisas
ENADE 2017: A etnomatemática é uma tendência em educação matemática que investiga, entre outras coisas, saberes matemáticos presentes em diferentes grupos culturais.

Os dois procedimentos descritos a seguir, utilizados por grupos de agricultores para calcular a área de uma região com a forma de um quadrilátero qualquer, podem ser considerados como exemplos dessa tendência.

Procedimento 1

Obtêm-se as duas médias aritméticas dos lados opostos do quadrilátero e multiplica-se um valor pelo outro.

Procedimento 2

Obtém-se a média aritmética do comprimento de todos os lados e multiplica-se esse valor por ele mesmo.
KNUNIK, G. À matemática da cubação da terra. Scientific American
Brasil, p. 86-90, 2006 (adaptado).

Em relação ao exemplo descrito, conclui-se que

A) o procedimento 1 permite calcular com exatidão a área da região limitada por um quadrilátero qualquer.

B) o procedimento 2 permite calcular com exatidão a área da região limitada por um quadrilátero qualquer.

C) os procedimentos 1 e 2 fornecem o mesmo valor para a área, caso o quadrilátero seja um trapézio.

D) os procedimentos 1 e 2 fornecem o mesmo valor para a área, caso o quadrilátero seja um retângulo.

E) os procedimentos 1 e 2 fornecem o mesmo valor para a área, caso o quadrilátero seja um quadrado.

RESOLUÇÃO:
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GABARITO:
E) os procedimentos 1 e 2 fornecem o mesmo valor para a área, caso o quadrilátero seja um quadrado.

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