(ENCCEJA 2018) O registro de palavras do texto demarca a identidade do povo sertanejo

Amigo, não tenha quêxa, Veja que eu tenho razão Em lhe dizê que não mêxa Nas coisa do meu sertão. Pois, se não sabe o colega De quá man...

Amigo, não tenha quêxa,
Veja que eu tenho razão
Em lhe dizê que não mêxa
Nas coisa do meu sertão.
Pois, se não sabe o colega
De quá manêra se pega
Num ferro pra trabaiá,
Por favô, não mêxa aqui,
Que eu também não mêxo aí,
Cante lá que eu canto cá.

Repare que a minha vida
É deferente da sua.
A sua rima pulida
Nasceu no salão da rua.
Já eu sou bem deferente,
Meu verso é como a simente
Que nasce inriba do chão;
Não tenho estudo nem arte,
A minha rima faz parte
Das obra da criação.

PATATIVA DO ASSARÉ. Cante lá que eu canto cá.

Petrópolis: Vozes, 1992 (fragmento).

(ENCCEJA 2018) O registro de palavras do texto demarca a identidade do povo sertanejo. Nesse contexto, as variações linguísticas utilizadas são frutos de fatores sociais que podem desencadear preconceito, como é evidenciado nos versos:

A) “Já eu sou bem deferente,/ Meu verso é como a simente / Que nasce inriba do chão”.

B) “Amigo, não tenha quêxa,/ Veja que eu tenho razão/ Em lhe dizê que não mêxa / Nas coisa do meu sertão”.

C) “Não tenho estudo nem arte,/ A minha rima faz parte/ Das obra da criação”.

D) “Por favô, não mêxa aqui,/ Que eu também não mêxo aí,/ Cante lá que eu canto cá ”.

QUESTÃO ANTERIOR:
- (ENCCEJA 2018) Os trechos em itálico no texto sinalizam o que foi escrito pelo remetente da carta.

GABARITO:
C) “Não tenho estudo nem arte,/ A minha rima faz parte/ Das obra da criação”.

PRÓXIMA QUESTÃO:
- (ENCCEJA 2018) Além de indicar a redução de tamanho, as palavras usadas no diminutivo podem apresentar outros sentidos

QUESTÃO DISPONÍVEL EM:
- Prova Encceja 2018 - Língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes e educação física - Ensino Fundamental - com Gabarito