Prova UNIFESP 2022 com Gabarito e Resolução 1º DIA Português UNIFESP 2022 - QUESTÃO 01 Examine o cartum de Farley Katz, publicado no In...
Prova UNIFESP 2022 com Gabarito e Resolução
1º DIA
Português
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 01
Examine o cartum de Farley Katz, publicado no Instagram da revista The New Yorker em 18.06.2018.
“This is the barn where we keep our feelings.
If a feeling comes to you,
bring it out here and lock it up.”
Implícito à fala do homem está um elogio
(A) à ingenuidade.
(B) à insensibilidade.
(C) ao isolamento.
(D) à agressividade.
(E) à privacidade.
Para responder às questões de 02 a 06, leia o trecho inicial de uma crônica de Machado de Assis, publicada originalmente em 17.07.1892.
Um dia desta semana, farto de vendavais, naufrágios, boatos, mentiras, polêmicas, farto de ver como se descompõem os homens, acionistas e diretores, importadores e industriais, farto de mim, de ti, de todos, de um tumulto sem vida, de um silêncio sem quietação, peguei de uma página de anúncios, e disse comigo:
— Eia, passemos em revista as procuras e ofertas, caixeiros desempregados, pianos, magnésias, sabonetes, oficiais de barbeiro, casas para alugar, amas de leite, cobradores, coqueluche, hipotecas, professores, tosses crônicas...
E o meu espírito, estendendo e juntando as mãos e os braços, como fazem os nadadores, que caem do alto, mergulhou por uma coluna abaixo. Quando voltou à tona, trazia entre os dedos esta pérola:
“Uma viúva interessante, distinta, de boa família e independente de meios, deseja encontrar por esposo um homem de meia-idade, sério, instruído, e também com meios de vida, que esteja como ela cansado de viver só; resposta por carta ao escritório desta folha, com as iniciais M.R...., anunciando, a fim de ser procurada essa carta.”
Gentil viúva, eu não sou o homem que procuras, mas desejava ver-te, ou, quando menos, possuir o teu retrato, porque tu não és qualquer pessoa, tu vales alguma coisa mais que o comum das mulheres. Ai de quem está só! dizem as sagradas letras, mas não foi a religião que te inspirou esse anúncio. Nem motivo teológico, nem metafísico. Positivo também não, porque o positivismo é infenso às segundas núpcias. Que foi então, senão a triste, longa e aborrecida experiência? Não queres amar; estás cansada de viver só.
E a cláusula de ser o esposo outro aborrecido, farto de solidão, mostra que tu não queres enganar, nem sacrificar ninguém. Ficam desde já excluídos os sonhadores, os que amem o mistério e procurem justamente esta ocasião de comprar um bilhete na loteria da vida. Que não pedes um diálogo de amor, é claro, desde que impões a cláusula da meia--idade, zona em que as paixões arrefecem, onde as flores vão perdendo a cor purpúrea e o viço eterno. Não há de ser um náufrago, à espera de uma tábua de salvação, pois que exiges que também possua. E há de ser instruído, para encher com as coisas do espírito as longas noites do coração, e contar (sem as mãos presas) a tomada de Constantinopla.
Viúva dos meus pecados, quem és tu que sabes tanto? O teu anúncio lembra a carta de certo capitão da guarda de Nero. Rico, interessante, aborrecido, como tu, escreveu um dia ao grave Sêneca, perguntando-lhe como se havia de curar do tédio que sentia, e explicava-se por figura: “Não é a tempestade que me aflige, é o enjoo do mar”. Viúva minha, o que tu queres realmente, não é um marido, é um remédio contra o enjoo. Vês que a travessia ainda é longa — porque a tua idade está entre trinta e dois e trinta e oito anos —, o mar é agitado, o navio joga muito; precisas de um preparado para matar esse mal cruel e indefinível. Não te contentas com o remédio de Sêneca, que era justamente a solidão, “a vida retirada, em que a alma acha todo o seu sossego”. Tu já provaste esse preparado; não te fez nada. Tentas outro; mas queres menos um companheiro que uma companhia.
(Machado de Assis. Crônicas escolhidas, 2013.)
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 02
Para o cronista, a viúva
(A) ainda não se mostra preparada para um novo relacionamento amoroso.
(B) revela, sobretudo, receio de se mostrar uma mulher vulnerável.
(C) revela, sobretudo, receio de passar o restante da vida sozinha.
(D) procura um novo companheiro que a faça perder o medo de amar.
(E) ainda não encontrou, ao longo da vida, um amor verdadeiro.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 03
No sexto parágrafo, por “náufrago, à espera de uma tábua de salvação” deve-se entender um homem
(A) pobre.
(B) preguiçoso.
(C) religioso.
(D) melancólico.
(E) egoísta.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 04
“e disse comigo:
— Eia, passemos em revista as procuras e ofertas, caixeiros desempregados, pianos, magnésias, sabonetes, oficiais de barbeiro, casas para alugar, amas de leite, cobradores, coqueluche, hipotecas, professores, tosses crônicas...” (1º e 2º parágrafos)
Nesse trecho, observa-se um diálogo interior do cronista. Se a fala do cronista fosse dirigida a um outro personagem, o termo sublinhado assumiria, na transposição do trecho para o discurso indireto, a forma:
(A) passe.
(B) passasse.
(C) passaria.
(D) passou.
(E) passara.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 05
Em “perguntando-lhe como se havia de curar do tédio que sentia” (7º parágrafo), os termos sublinhados referem-se, respectivamente,
(A) a Sêneca e a Nero.
(B) a Nero e ao capitão da guarda de Nero.
(C) ao capitão da guarda de Nero e a Sêneca.
(D) a Nero e a Sêneca.
(E) a Sêneca e ao capitão da guarda de Nero.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 06
O prefixo “in-” que compõe a palavra “indefinível” (7º parágrafo) tem o mesmo sentido do prefixo da palavra:
(A) contramão.
(B) interconectado.
(C) metafísico.
(D) anormal.
(E) transnacional.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 07
Examine o meme criado a partir de uma cena famosa do filme O sétimo selo, do cineasta sueco Ingmar Bergman.
Para obter seu efeito de humor, o meme explora os recursos expressivos:
(A) eufemismo e antítese.
(B) personificação e ironia.
(C) personificação e antítese.
(D) hipérbole e ambiguidade.
(E) eufemismo e ironia.
Leia o trecho do texto “A invenção das crenças”, de Adauto Novaes, para responder às questões de 08 a 11.
Nos três últimos livros publicados na série “Mutações”, procuramos analisar as principais questões postas pelas grandes transformações por que passa o Ocidente a partir das revoluções tecnocientífica, biotecnológica e da informática. Os três livros foram:
• Mutações — Novas configurações do mundo. Este primeiro livro mostra de que maneira a ciência e a técnica estão produzindo transformações sem precedentes na história, em todas as áreas da atividade humana.
• Mutações — A condição humana. No segundo livro, os ensaios respondem à questão: o que é viver neste novo mundo?
• Mutações — A experiência do pensamento. Este terceiro livro procurou analisar um problema muito específico dessa mutação: posto que ela se origina da revolução tecnocientífica e praticamente sem a ação dos pressupostos das ciências humanas, tendemos a dizer que ela é feita no vazio do pensamento. Ou melhor, vivemos uma realidade tão inteiramente nova que nem mesmo os velhos conceitos conseguem explicar o que acontece. Como escreveu, portanto,
Montaigne: quando a razão falha, voltemos à experiência. O que há de peculiar na mutação hoje é que ela não recorre às “duas maiores invenções da humanidade, o passado e o futuro”. Tomemos como exemplo outra prodigiosa mutação que foi o Renascimento: ela apontava ao mesmo tempo para o futuro e para o passado, verdadeira paixão pelo novo e paixão pelo antigo. Seus eruditos, escreve o filósofo Alexandre Koyré, “exumaram todos os textos esquecidos em velhas bibliotecas monásticas: leram tudo, estudaram tudo, tudo editaram. Fizeram renascer todas as doutrinas esquecidas dos velhos filósofos da Grécia e do Oriente: Platão, Plotino, o estoicismo, o epicurismo e pitagorismo, o hermetismo e a cabala. Seus sábios tentaram fundar uma nova ciência, uma nova física, uma nova astronomia; ampliação sem precedente da imagem histórica, geográfica, científica do homem e do mundo. Efervescência confusa e fecunda de ideias novas e ideias renovadas. Renascimento de um mundo esquecido e nascimento de um mundo novo. Mas também: crítica, abalo e, enfim, destruição e morte progressiva das antigas crenças, das antigas concepções, das antigas verdades tradicionais, que davam ao homem a certeza do saber e a segurança da ação”. Nada disso vemos hoje na mutação tecnocientífica, a não ser o elogio dos fatos e dos acontecimentos técnicos e, principalmente, o elogio do presente eterno, sem passado nem futuro.
(https://artepensamento.ims.com.br. Adaptado.)
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 08
De acordo com o autor, a atual mutação tecnocientífica,
(A) diferentemente do Renascimento, mostra-se atenta aos fatos produzidos pela técnica.
(B) diferentemente do Renascimento, mostra-se empenhada em destruir antigas crenças.
(C) a exemplo do Renascimento, mostra-se atenta aos fatos produzidos pela técnica.
(D) a exemplo do Renascimento, mostra-se empenhada em resgatar antigas crenças.
(E) a exemplo do Renascimento, mostra-se preocupada com as consequências futuras da ciência.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 09
Em relação ao Renascimento, o autor ressalta, sobretudo, seu caráter
(A) ambivalente.
(B) conservador.
(C) ingênuo.
(D) dogmático.
(E) visionário.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 10
Dos seguintes trechos extraídos do texto, aquele cuja formulação pode ser considerada mais objetiva e impessoal é:
(A) “Tomemos como exemplo outra prodigiosa mutação que foi o Renascimento: ela apontava ao mesmo tempo para o futuro e para o passado, verdadeira paixão pelo novo e paixão pelo antigo.” (4º parágrafo)
(B) “Nos três últimos livros publicados na série ‘Mutações’, procuramos analisar as principais questões postas pelas grandes transformações por que passa o Ocidente a partir das revoluções tecnocientífica, biotecnológica e da informática.” (1º parágrafo)
(C) “Ou melhor, vivemos uma realidade tão inteiramente nova que nem mesmo os velhos conceitos conseguem explicar o que acontece.” (4º parágrafo)
(D) “Este terceiro livro procurou analisar um problema muito específico dessa mutação: posto que ela se origina da revolução tecnocientífica e praticamente sem a ação dos pressupostos das ciências humanas, tendemos a dizer que ela é feita no vazio do pensamento.” (4º parágrafo)
(E) “Este primeiro livro mostra de que maneira a ciência e a técnica estão produzindo transformações sem precedentes na história, em todas as áreas da atividade humana.” (2º parágrafo)
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 11
“posto que ela se origina da revolução tecnocientífica e praticamente sem a ação dos pressupostos das ciências humanas, tendemos a dizer que ela é feita no vazio do pensamento.” (4º parágrafo)
Em relação ao trecho que a sucede, a oração sublinhada expressa ideia de
(A) comparação.
(B) conclusão.
(C) condição.
(D) causa.
(E) consequência.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 12
Este movimento foi complexo e contraditório, com linhas centrais e linhas secundárias, mas iniciou uma era de transformações essenciais. Depois de ter sido considerado excentricidade e afronta ao bom gosto, acabou tornando-se um grande fator de renovação e o ponto de referência da atividade artística e literária. De certo modo, abriu a fase mais fecunda da literatura brasileira, que já havia adquirido maturidade suficiente para assimilar com originalidade as sugestões das matrizes culturais, produzindo em larga escala uma literatura própria.
(Antonio Candido. Iniciação à literatura brasileira, 2010. Adaptado.)
O movimento a que o texto se refere é o
(A) Modernismo.
(B) Romantismo.
(C) Arcadismo.
(D) Realismo.
(E) Naturalismo.
Leia o soneto de Luís de Camões para responder às questões de 13 a 15.
A fermosura desta fresca serra
e a sombra dos verdes castanheiros,
o manso caminhar destes ribeiros,
donde toda a tristeza se desterra;
o rouco som do mar, a estranha¹ terra,
o esconder do sol pelos outeiros²,
o recolher dos gados derradeiros,
das nuvens pelo ar a branda guerra;
enfim, tudo o que a rara natureza
com tanta variedade nos of’rece,
me está, se não te vejo, magoando.
Sem ti, tudo me enoja e me aborrece;
sem ti, perpetuamente estou passando,
nas mores alegrias, mor tristeza.
(Luís de Camões. Sonetos, 2001.)
¹estranha: rara, que não é comum, que não é vulgar.
²outeiros: montes.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 13
No soneto, o tópico clássico do locus amoenus está bem exemplificado
(A) na primeira estrofe, apenas.
(B) na primeira e na quarta estrofes.
(C) na primeira e na segunda estrofes.
(D) na segunda estrofe, apenas.
(E) na segunda e na quarta estrofes.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 14
O eu lírico recorre a uma expressão paradoxal no verso:
(A) “donde toda a tristeza se desterra;” (1ª estrofe)
(B) “Sem ti, tudo me enoja e me aborrece;” (4ª estrofe)
(C) “A fermosura desta fresca serra” (1ª estrofe)
(D) “o esconder do sol pelos outeiros,” (2ª estrofe)
(E) “das nuvens pelo ar a branda guerra;” (2ª estrofe)
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 15
Um vocábulo também pode ser formado quando passa de uma classe gramatical a outra, sem qualquer modificação de sua forma. Tal processo de formação de palavras é denominado derivação imprópria. Observa-se um exemplo de derivação imprópria no verso:
(A) “donde toda a tristeza se desterra;” (1ª estrofe)
(B) “o manso caminhar destes ribeiros,” (1ª estrofe)
(C) “o rouco som do mar, a estranha terra,” (2ª estrofe)
(D) “das nuvens pelo ar a branda guerra;” (2ª estrofe)
(E) “sem ti, perpetuamente estou passando,” (4ª estrofe)
Inglês
Leia o texto para responder às questões de 16 a 22.
Facebook officials had internal research in March 2020 showing that Instagram — the social media platform most used by adolescents — is harmful to teen girls’ body image and well-being but swept those findings under the rug to continue conducting business as usual, according to a Sept. 14, 2021, Wall Street Journal report.
Facebook’s policy of pursuing profits regardless of documented harm has sparked comparisons to Big Tobacco, which knew in the 1950s that its products were carcinogenic but publicly denied it into the 21st century. Those of us who study social media use in teens didn’t need a suppressed internal research study to know that Instagram can harm teens.
Understanding the impact of social media on teens is important. A Pew Research Center poll shows that 89% of teens report they are online “almost constantly” or “several times a day”. Teens are more likely to log on to Instagram than any other social media site. It is a prevalent part of adolescent life. Yet studies consistently show that the more often teens use Instagram, the worse their overall well-being, self-esteem, life satisfaction, mood and body image.
But Instagram isn’t problematic simply because it is popular. There are two key features that seem to make it particularly risky. First, it allows users to follow both celebrities and peers, both of whom can present a manipulated, filtered picture of an unrealistic body along with a highly curated impression of a perfect life. Meanwhile, Facebook has been relegated to the uncool soccer moms and grandparents. For teens, this integration of celebrities and retouched versions of real-life peers presents a ripe environment for upward social comparison, or comparing yourself to someone who is “better” in some respect.
Instagram is also risky for teens because its emphasis on pictures of the body leads users to focus on how their bodies look to others. Being an object for others to view doesn’t help the “selfie generation” feel empowered and sure of themselves — it can do exactly the opposite. These are not insignificant health concerns, because body dissatisfaction during the teen years is a powerful and consistent predictor of later eating disorder symptoms.
Facebook has acknowledged internally what researchers have been documenting for years: Instagram can be harmful to teens. The big question will be how Facebook handles these damaging results. History and the courts have been less than forgiving of the head-in-the-sand approach of Big Tobacco.
(Christia Spears Brown. www.theconversation.com, 16.09.2021. Adaptado.)
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 16
A publicação do texto no site theconversation.com, na data de 16 de setembro de 2021, deve-se, em particular,
(A) à relevância que temas relacionados às mídias sociais assumem no universo da pesquisa hoje em dia.
(B) à divulgação recente de acobertamento de informações relevantes à saúde pública por parte de empresa de mídia social.
(C) à urgência de exposição ao grande público de determinados comportamentos nocivos dos jovens.
(D) ao interesse de grandes companhias americanas em salvaguardar o bem-estar da população.
(E) à preocupação da sociedade quanto à crescente obsessão dos jovens pelo uso do Facebook ou Instagram.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 17
Facebook and Big Tobacco have been put side by side in the first two paragraphs for the reason that
(A) neither of the two have publicly acknowledged proven health damage precipitated by their products.
(B) their products, though at different time periods, have been top brands in the world market.
(C) both companies have admitted their eagerness for increasing gains and achieving success.
(D) they have both been subject of articles by The Wall Street Journal, an important mainstream media institution.
(E) both companies have been the subject of research papers on carcinogenic illnesses.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 18
On the first line of the second paragraph “Facebook’s policy of pursuing profits”, the underlined term can be replaced, with no change in meaning, by
(A) exhibiting.
(B) generating.
(C) increasing.
(D) seeking.
(E) hiding.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 19
According to the third paragraph, studies about the impact of social media on the teen generation are justified considering that
(A) they have been carried out by well-reputed institutions such as the Pew Research Center.
(B) social media platforms are part of nearly every age group’s lives nowadays.
(C) social media have proved to be a source of life satisfaction for a number of young people.
(D) Instagram is, by far, the most suitable platform for teenagers’ mental health.
(E) Instagram occupies a highly significant space in teenagers’ day-to-day time.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 20
In the fragment from the third paragraph “Yet studies consistently show that the more often teens use Instagram”, the underlined word indicates a
(A) cause-and-effect relation.
(B) consequence.
(C) contrast.
(D) reiteration.
(E) time relation.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 21
According to the fourth and fifth paragraphs, Instagram is problematic and risky because it
(A) has contributed to ever increasing instances of eating disorder symptoms in youth.
(B) is a fruitful context for unhealthy analogies with edited versions of other people’s lives.
(C) deliberately manipulates and plays on young people’s feelings of insecurity and inadequacy.
(D) somehow sabotages the empowerment ardously achieved by the youngest generations.
(E) offers easy access to celebrities and their unreachable and perfect life styles.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 22
The last paragraph goes back to the comparison between Facebook and Big Tobacco and states that the latter has
(A) been forgiven for its clandestine approach to business.
(B) been condemned for its attitude on the confirmed health risks of its goods.
(C) continued using an aggressive business style despite court warnings.
(D) been able to bring History and the courts to its side of the story.
(E) had accusations against it dismissed as complete falsehood.
Leia o texto para responder às questões 23 e 24.
Introducing social media advertising
Wondering which social media platform complements your desired demographic and business Performance Indicators? Here is something about Facebook.
• Active users: 2.6 billion
• Device: 96% of Facebook users are on mobile
• Demographic: 65% of users are under the age of 35
• Time spent on Facebook: 58.5 minutes per day
A social platform for every age — and surprisingly, still being adopted by 18–24-year-olds — Facebook offers a wide-reaching platform for social media ads.
When it comes to advertising, Facebook is very switched on. It offers a plethora of options for businesses looking to promote their services. People turn to Facebook for first-hand reviews and recommendations too. This means it’s worth keeping this in mind and ensuring customers only have positive things to say when they visit your profile.
(www.bannerflow. Adaptado.)
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 23
O anúncio contradiz informações no quarto parágrafo do texto utilizado para as questões de 16 a 22 ao afirmar que o Facebook
(A) é menos propício à mobilidade social do que o Instagram.
(B) é ainda hoje amplamente utilizado por grande parte da população mais jovem.
(C) é a mídia social de mais longo alcance em todas as faixas etárias.
(D) é acessado por pessoas de qualquer idade em busca de perfis profissionais.
(E) tende a focar em fatos positivos verdadeiros mais do que em imagens fabricadas.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 24
In the last sentence of the ad, the term “ensuring” means
(A) offering.
(B) proposing.
(C) hoping.
(D) guaranteeing.
(E) obliging.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 25
Leia a tirinha.
The question “How’s that bad?”, in the second panel, refers to Shifty’s
(A) being given a prescription by the doctor.
w
(B) being addicted to social media.
(C) visiting the doctor.
(D) having a poor health condition.
(E) refusing to follow the doctor’s advice.
2º DIA
Biologia
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 01
Em 1866, o médico Otto Edward Henry Wucherer (1820-1873), nascido em Portugal e formado na Alemanha, descobriu numerosas microfilárias do parasito hoje conhecido como Wuchereria bancrofti em pacientes com hematúria e quilúria na Bahia, nordeste do Brasil. O parasito é amplamente distribuído na África subsaariana e, até recentemente, encontrado também em focos urbanos no Brasil, especialmente na costa do Nordeste. O tratamento da doença causada pelo W. bancrofti geralmente é feito com alguns anti-helmínticos e, também, com alguns antibióticos.
(Marcelo Urbano Ferreira. Parasitologia contemporânea, 2021. Adaptado.)
a) Qual é o hospedeiro definitivo do W. bancrofti? Na natureza, qual a principal forma de transmissão da doença causada pelo W. bancrofti aos seres humanos?
b) Os antibióticos têm a função de eliminar alguns microrganismos endossimbióticos presentes no W. bancrofti. Cite o tipo de interação ecológica interespecífica que há entre esse parasito e os tais microrganismos endossimbióticos. Por que o uso de antibióticos auxilia no tratamento da parasitose causada pelo W. bancrofti?
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 02
Um experimento analisou a variação na concentração das enzimas digestivas em suínos saudáveis, desde o nascimento até a sétima semana de vida desses animais. Após o desmame, que ocorre por volta da terceira semana depois do nascimento, os animais passaram a consumir uma ração rica em grãos, como milho, soja e outros nutrientes.
A seguir são apresentados três gráficos, dos quais apenas um apresenta a correta variação da concentração das enzimas digestivas observada durante o experimento.
a) Qual gráfico ilustra a variação da concentração das enzimas que ocorreu nos suínos que passaram do desmame para o consumo de ração? Justifique sua resposta utilizando um dado do gráfico.
b) Que órgão do suíno adulto contém todas as enzimas atuando simultaneamente? Qual dessas enzimas possibilita, após as hidrólises, o aumento de dissacarídeos nos suínos adultos?
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 03
Na fertilização in vitro, o procedimento mais comum é o ovócito II ser colocado em contato com os espermatozoides para que a fertilização ocorra espontaneamente. Em casos específicos, pode ser feita a injeção intracitoplasmática, quando um espermatozoide é artificialmente introduzido no citoplasma do gameta feminino.
Quando um homem não produz espermatozoides viáveis, pode ser feita a injeção de uma espermátide no citoplasma do ovócito II, mas não a injeção de um espermatócito II. A figura representa, de forma simplificada, a espermatogênese humana.
a) Em qual gônada ocorre a espermatogênese humana? Em qual fase da meiose I diferenciam-se os gametas que terão o cromossomo X dos que terão o cromossomo Y?
b) Por que, na fertilização in vitro, a injeção intracitoplasmática não pode ser feita com um espermatócito II? Que tipo de mutação numérica teria um embrião inviável que resultasse de uma fertilização entre um espermatócito II e um ovócito II com 23 cromossomos?
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 04
Determinada espécie vegetal apresenta dois pares de genes, dos quais o alelo A determina a formação de um fruto redondo e o alelo a determina um fruto alongado.
Já o alelo B determina a cor vermelha do fruto e o alelo b determina a cor branca. Uma planta duplo-heterozigota foi cruzada com uma planta duplo-recessiva, o que resultou numa descendência de 
de plantas com frutos redondos e vermelhos, de plantas com frutos redondos e brancos, de plantas com frutos alongados e vermelhos e de plantas com frutos alongados e brancos.
de plantas com frutos redondos e vermelhos, de plantas com frutos redondos e brancos, de plantas com frutos alongados e vermelhos e de plantas com frutos alongados e brancos.a) Qual o genótipo da planta descendente que produziu frutos redondos e brancos? De acordo com os dados do texto, com qual lei de Mendel as proporções fenotípicas estão relacionadas?
b) Caso os dois alelos dominantes estivessem em um mesmo cromossomo e os alelos recessivos estivessem no cromossomo homólogo, e não ocorresse permutação, qual seria o resultado fenotípico esperado na descendência das plantas utilizadas no cruzamento? Caso tivesse ocorrido uma permutação, que resultados fenotípicos observados na descendência poderiam evidenciar tal fenômeno?
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 05
Um experimento foi realizado para verificar se as plantas podem comunicar-se por meio de substâncias voláteis. Foram utilizadas plantas da mesma espécie, das quais três tiveram duas folhas danificadas, simulando uma ação de herbívoros, enquanto as demais plantas ficaram intactas.
As plantas com as folhas danificadas ficaram em uma câmara próxima das plantas que estavam intactas. Em outra câmara ficaram outras plantas, que constituíram o grupo de controle, ao lado de uma câmara vazia.
O gráfico ilustra a produção de taninos, substâncias de proteção contra os herbívoros, encontrada nas folhas das plantas analisadas.
a) De acordo com os dados representados no gráfico, os resultados obtidos referendam ou refutam a hipótese testada no experimento? Justifique sua resposta, de acordo com uma informação apresentada no gráfico.
b) Explique se a quantidade de tanino produzido pelas folhas dessas plantas é determinada pelo ambiente, pela constituição genética da planta ou por ambos os fatores.
Química
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 06
Considere os seguintes materiais líquidos: etanol anidro, etanol hidratado a 70% em massa e salmoura concentrada sem corpo de fundo.
a) Cite, entre os materiais líquidos apresentados, qual é considerado uma substância pura. Qual desses materiais líquidos pode ter seus componentes separados por destilação simples?
b) Três tiras idênticas de papel absorvente foram igualmente embebidas com esses materiais líquidos, um em cada tira, e todos à mesma temperatura. Em seguida, essas tiras foram expostas ao ar até a secagem completa. Qual tira deve ter sido a última a secar completamente? Justifique sua resposta, considerando as diferenças entre pressões de vapor dos líquidos.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 07
O ácido nítrico (HNO3) é um dos produtos mais importantes da indústria química, por ser matéria-prima fundamental para a obtenção de diversos produtos, desde medicamentos até explosivos. A produção desse ácido se dá a partir da amônia, por meio de um processo em etapas cuja reação global é representada por:
NH3 (𝑔) + 2O2 (𝑔) ⟶ HNO3 (aq) + H2O (l)
∆H = – 434 kJ/mol de HNO3
a) Qual reagente atua como redutor no processo de produção do ácido nítrico? Justifique sua resposta, com base na variação dos números de oxidação.
b) Admitindo rendimento de 100% e sabendo que o volume molar de gás medido nas CATP (condições ambientais de temperatura e pressão) é igual a 25 L/mol, calcule o volume de O2 (g), medido nessas condições, necessário para produzir 6,3 toneladas de HNO3. Calcule a quantidade de energia, em kJ, envolvida nessa reação.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 08
Analise a imagem.
Intervalo de pH em que há a mudança de cor do azul de bromotimol (6,0 – 7,6)
Em três frascos rotulados de 1 a 3, contendo, cada um, água destilada e solução do indicador azul de bromotimol, foram borbulhados, não necessariamente nessa ordem, os gases dióxido de carbono, metano e amônia, um em cada frasco. Os resultados estão ilustrados a seguir.
a) Identifique o gás que foi borbulhado em cada um dos frascos, 1, 2 e 3.
b) Escreva a fórmula estrutural do gás borbulhado cujas moléculas apresentam geometria linear. Identifique qual dos três gases é constituído por moléculas polares.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 09
Analise o quadro que fornece informações sobre a sacarose, o açúcar de cana.
a) Calcule a concentração de uma solução aquosa saturada de sacarose a 20 °C, em g/L de solvente e em mol/kg de solvente.
b) Justifique a alta solubilidade da sacarose em água e a baixa condutibilidade elétrica de suas soluções aquosas.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 10
As fórmulas representam as estruturas moleculares da benzocaína, substância empregada como anestésico local, e do ácido para-aminobenzóico (PABA), uma das vitaminas do complexo B.
a) Escreva o nome da função orgânica nitrogenada presente nas duas substâncias e o nome da função orgânica oxigenada presente no PABA.
b) A benzocaína é obtida a partir da reação:
PABA + reagente X ⟶ benzocaína + produto Y
Escreva a fórmula estrutural do reagente X, mostrando todas as ligações entre os átomos, e apresente a fórmula molecular do produto Y.
Física
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 11
Nas duas extremidades da pista de pouso e decolagem de alguns aeroportos há áreas de escape, cujo objetivo é reter os aviões caso eles não consigam parar até o final da pista. A superfície dessas áreas de escape é composta por um material que se deforma devido ao peso da aeronave, de modo a dificultar o seu deslocamento. A figura mostra um avião que adentrou em uma dessas áreas de escape.
Considere que esse avião chegou à área de escape com velocidade de 54 km/h, percorrendo uma trajetória retilínea, com aceleração média de 5,0 m/s² em sentido contrário ao da velocidade, e que parou após um intervalo de tempo igual a 3,0 s.
a) Converta a velocidade inicial do avião para m/s e determine a distância, em metros, que ele percorreu na área de escape.
b) Suponha que a massa desse avião seja 2,4 × 104 kg e que apenas as forças de resistência atuem sobre ele durante a frenagem. Calcule, em newtons, a intensidade média da resultante das forças de resistência que atuaram sobre o avião durante a sua frenagem na área de escape. Determine a intensidade média do impulso, em N · s, aplicado por essa resultante sobre o avião.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 12
Uma das empresas norte-americanas que levou turistas em voo suborbital em 2021 utiliza uma cápsula, onde acomoda os passageiros, acoplada a um propulsor. Após o lançamento, quando o conjunto atinge a altura de 75 km e velocidade de 1000 m/s, a cápsula se desprende do propulsor e continua sua trajetória até a altura aproximada de 105 km.
Em seguida, a cápsula retorna à superfície, amparada por paraquedas.
Considerando a aceleração da gravidade constante e igual a 10 m/s² e a massa da cápsula igual a 4,0 × 10³ kg, calcule:
a) a energia cinética e a energia mecânica total da cápsula, em relação ao solo, no instante em que ocorre a sua separação do propulsor, ambas em joules.
b) o trabalho realizado pelo peso da cápsula, em joules, entre o momento em que ela se desprende do propulsor até o momento em que ela atinge o ponto mais alto da trajetória. Determine o trabalho realizado pelas forças de resistência que atuaram sobre a cápsula, em joules, desde a altura máxima até o seu pouso, desprezando a energia cinética da cápsula na altura máxima e no instante do pouso.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 13
Em um recipiente de vidro de capacidade 250 cm³, são colocados 200 cm³ de glicerina, ambos inicialmente a 20 ºC. Em seguida, esse conjunto é aquecido até 70 ºC.
a) Calcule a massa de glicerina, em gramas, colocada no recipiente e a quantidade de calor, em calorias, absorvida pela glicerina durante o aquecimento, desprezando as perdas de calor e sabendo que a massa específica e o calor específico da glicerina são, respectivamente, 1,26 g/cm³ e 0,60 cal/(g·ºC).
b) Calcule, em cm3, o aumento do volume da glicerina durante o aquecimento e o volume da região do recipiente não ocupada pela glicerina quando o conjunto encontra-se a 70 ºC, considerando que, devido ao aquecimento, o recipiente tenha se dilatado 0,30 cm3 e que o coeficiente de dilatação volumétrica da glicerina seja igual a5,0 × 10⁻⁴ ºC⁻¹.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 14
A figura 1 mostra um instrumento musical constituído por vários tubos, abertos em uma extremidade e fechados na outra, colocados lado a lado, e a figura 2 mostra a forma da onda sonora estacionária que corresponde à frequência fundamental de vibração desses tubos.
a) Considerando que a velocidade de propagação das ondas sonoras no ar seja 340 m/s e que a frequência fundamental da onda emitida por um dos tubos desse instrumento seja 170 Hz, calcule, em metros, o comprimento de onda dessa onda e o comprimento desse tubo.
b) A intensidade sonora (I) exprime a quantidade média de energia transportada por uma onda sonora (ΔE) através de uma unidade de área (ΔS) perpendicular à direção de propagação da onda, por unidade de tempo 
O nível sonoro (β) indica a intensidade do som percebido pelo sistema auditivo humano e é definido, quando medido em dB, como β = 10 log I/I0, sendo I0 = 10⁻¹² W/m².
Supondo que a superfície da membrana timpânica de uma pessoa seja perpendicular à direção de propagação das ondas sonoras e tenha área de 6,0 × 10⁻⁵ m², calcule a quantidade de energia, em joules, que atinge essa membrana, em um segundo, quando essa pessoa ouve um som de nível sonoro igual a 60 dB.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 15
Um circuito elétrico é composto por uma bateria, de força eletromotriz ε e resistência interna Ri, e por três resistores, R1, R2 e R3, como ilustrado na figura.
A intensidade da corrente elétrica que se estabelece no resistor R1 é igual a 0,25 A.
a) Considerando a resistência elétrica dos resistores R2 e R3 respectivamente iguais a 200 Ω e 50 Ω, calcule a diferença de potencial, em volts, entre os terminais do resistor R3 e determine a intensidade da corrente elétrica, em amperes, que nele se estabelece.
b) Sabendo que a força eletromotriz da bateria é 12,0 V e que a diferença de potencial entre os pontos A e B, indicados na figura, é de 11,9 V, calcule o valor da resistência interna da bateria, em ohms, e determine a potência dissipada na forma de calor, em watts, pela bateria.
Matemática
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 16
A figura representa um círculo de centro C com duas cordas paralelas, 
e 
, cujas medidas são PQ = 8 cm e RS = 6 cm. A distância entre C e a corda é igual a d cm.
e , cujas medidas são PQ = 8 cm e RS = 6 cm. A distância entre C e a corda é igual a d cm.
a) Calcule a área do círculo para o caso em que d = 3 cm.
b) Calcule a medida do raio da circunferência para o caso em que a distância entre e seja de 4 cm.
e seja de 4 cm.UNIFESP 2022 - QUESTÃO 17
No plano cartesiano de eixos ortogonais, as retas r e s se intersectam no ponto de coordenadas (2, 4) e formam um ângulo de 30º entre si, como indica a figura. Sabe-se, ainda, que a reta s intersecta o eixo x no ponto de coordenadas (−10, 0) e a reta r intersecta o eixo y no ponto de coordenadas (0, n).
a) Determine a equação da reta s.
b) Determine o valor numérico de n.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 18
Considere que, na primeira semana de setembro de 2021, o preço médio do litro da gasolina para o consumidor era de R$ 6,00. O infográfico mostra a composição desse preço médio, segundo informações oficiais da Petrobrás. Foram omitidos dois números, representados no infográfico por X e Y.
a) Calcule o valor de X com três casas decimais e o valor de Y com uma casa decimal.
b) Adotando R$ 1,03 como custo do etanol utilizado na composição de 1 litro de gasolina, determine o valor, em R$, do litro de etanol, também com duas casas decimais. De quantas formas diferentes é possível formar um subconjunto do conjunto das 27 moedas com valor monetário total igual ao preço de 1 litro de etanol? Considere que a troca de moedas de mesmo valor não constitui novos subconjuntos.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 19
Um estudo de caso acompanhou um homem que tinha 30 anos de vida e possuía inicialmente 100 mil fios de cabelo. Ao longo desse estudo, foi possível observar que, para esse homem, a taxa média de queda de cabelo foi de 4% ao ano.
a) Sendo N o número médio de fios de cabelo desse homem e t o tempo, em anos, decorrido desde os seus 30 anos de idade, determine a função N(t) e utilize-a para calcular o número de fios de cabelo observados nesse homem quando ele completou 31 anos de vida.
b) Decorrido certo número de anos após os 30 anos de idade desse homem, ele terá a metade dos fios de cabelo que tinha aos 30 anos. Utilizando log102 = 0,30 e log103 = 0,48, determine qual será sua idade nessa ocasião.
UNIFESP 2022 - QUESTÃO 20
A figura mostra um prisma reto regular ABCTQP, de bases triangulares. Sabe-se que AC = 12 cm, que M é ponto médio de 
e que a medida de 
é igual a 20 cm.
e que a medida de é igual a 20 cm.
a) Calcule a soma das áreas das bases do prisma, indicadas em azul na figura.
b) Calcule a área lateral do prisma.
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